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他坐在讲台后的位置上，将班上文理科的人分成了两团，进行辩题辩论，“文科班是正方，理科班是反方。
考古科研究竟有没有必要？”
这下，真真就是文理科大对决了。
文科班认为：“有必要，只有运用最为前沿的科技手段才能研究出国家的文物价值。
甚至只有最先进的挖掘水准，才是保护文物的基础。”
理科班：“没必要，现在国家的科研技术根本就达不到这个水平，很多文物甚至在开坑的一瞬间，让无氧状态变成有氧，文物的氧化现象严重，导致许多珍贵的色彩褪去等等。
挖掘就是等同于破坏，看一个国家的历史，不如展望未来。”
文科班：“不能因为现在考古科研技术水平的问题，就反对去做这件事，这就是唯心主义论了。
况且，没有考古何来创新？”
理科班：“创新的基础不是站在过去的层面上，这个议题是悖论。
考古科研更应该专注在技术发展上……”
秦宝珠有些听不下去了，本身老师这个辩论题要他们站反方，他们理科班就不占优势。
几乎所有人都知道考古科研是必需且重要的。
没想到，这老头眼睛精得很，“后排那个女生，对，就是你，你有什么见解？”
秦宝珠：……
她站了起来，想了想后回答，“老师，我觉得这个辩论没有意义，不如来讨论一下，四年前在三星堆遗址二号祭祀坑出土的青铜大力人像，手里拿着的究竟是什么。”
文科班：！
！
！
理科班：讲得好啊！
历史老师沉默了一下，文科班以为老师要发火了，却没想到他忽然眯了眯眼睛，“我也觉得那个论题太简单了，主要不知道你们理科班的水平，你既然提到这个三星堆了，那就讨论一下。
你认为会是什么呢？”
因为大立人手握的弧度必然不是权杖，因为不成一条直线，“有可能是龙蛇凤鸟之类的图腾神兽，极大可能是蛇身龙纹凤头的东西。”
历史老师一听，立马拿掉了他的老花眼镜，定定看了她几秒没有吭声，忽然问：“你叫什么名字？”
“1班秦宝珠”
“嗯，很好。
古有伏羲女娲都是羽蛇崇拜，也不无可能。
这题就作为今天的作业，下堂课前做完，上课每个人轮流回答。”
黄浩一听，白了秦宝珠一眼，辩论题没意义就没意义啊，乱说什么话，她最牛，有本事她替全部人做作业啊！
他刚这般想，却听班里几个女生小声说：“真棒，我最喜欢研究这些，这比做那个什么辩论题有意思多了。
我可不想查资料证明科研对考古是没有意义的。”
他本还在碎碎念，立马不敢吭声了，就怕被听见又惹他被吐槽了。
下午下课的时候，一群人以为吃个饭后就能解散回宿舍了。
谁都没曾想过，晚饭过后，全部人都被拉去野外徒步10公里。
由于陆知音的脚受伤了，所以她不需要参与。
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