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“凯文，我明白了，以后我会小心的。”
彼得的情绪很低落，好长时间没有说话。
我没有打扰他，让他自己想，从抽屉里翻出了一块黑布，按照上面画好的白边剪蜘蛛图案。
这块布是从彼得小时候的衣服上剪下来的，这么大块的图案不适合画，容易晕开，沾到身上，还是直接缝上保险。
过了会儿，彼得也从柜子里掏出了自己缝到一半的新制服，开始赶工。
我看来他一眼，他的表情已经平静下来，感到很欣慰。
能听得进去话的聪明孩子谁不喜欢，跟彼得说话事半功倍。
就是我还是不可避免地走上了老妈子的道路，开始说教了。
彼得这个年纪，没嫌我烦真是不容易。
第二天彼得还是带着我去了学校。
跟着他来了这几天都没遇到什么事情，我觉得可以暂时先不跟他来了，回去就跟彼得说，之后白天就留在他卧室里，帮他做制服。
今天的化学实验课上，彼得用实验的多余材料偷摸造了点蛛丝打算拿回家，反正材料都给他们了，不用白不用，学校的设备还齐全，不用我们在卧室里扣扣嗖嗖地做。
装瓶后正打算塞进包里，我都伸出手准备在里面接了，旁边突然传出了内德的声音。
“课堂作业已经交上去了，老师说我们做得很好。
哎，彼得，你做了什么？我们刚才已经成功了，不用重新做。”
这俩人做实验是一组的，刚才内德上去交作业，没想到回来得这么快。
彼得拿着瓶子的手僵在了半空，我也猛地收回手，往包底缓慢移动。
“我们肯定是成功了的，结果都跟书上一样嘛。
我只是想着试试有没有别的方法能做出来，不过失败了，意外配出来一个颜色还挺好看的材料，想拿回去看看。”
彼得反应还是快，马上就想出了一个理由。
我控制住了想要扶额的手，彼得的声音里里夹杂着紧张，但问题不在这里，关键是这个理由听起来着实鬼扯。
“啊？”
内德的语气里满是迷惑，“行吧，白色，是挺好看的。
你赶紧放起来吧，一会儿老师过来了。”
内德，好友典范，不对朋友的审美做出任何评判，让彼得有惊无险地度过了这次暴露危机。
装着材料的瓶子终于被放了进来，彼得特意把书包的拉链拉上了大半，只留了个小口子给我。
“彼得，你今晚放学后有空吗？”
内德继续跟彼得聊天。
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