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“高手啊，这是哪里冒出来的！”
“详细信息里面……是种花国人？这个地方不都是书呆子吗，还能有人做出这种题！”
郑隽没发现，她做题的地方从题库慢慢跑偏了，顺着延伸知识点讲解，一路跳转跑到了社区里面，然后解答起在社区一直被悬赏的难题。
这个网站的确是大多数青年数学爱好者在用，但他们可不是普通的爱好者，之前郑隽问郑佳进度时提到的课程套在他们身上完全现实，不少人基于爱好钻研得非常深，在中学阶段就自己研究到了大学本科乃至于研究生水平。
而被他们悬赏的题目，难度可以说是更上一层了。
偶尔有一道题被解出来都足够全社区公告并且发放积分奖励，郑隽这一晚上做的课不止是一道，而是整整12道题，还在极短的5个小时内！
几乎是她做完一道，社区就公布一下。
连着12道题，很多人连上一题怎么解的都还没看明白，就被接连提示了十二次。
“O”
这个用户名，以五小时解答了12道被悬赏的难题的战绩，第一次在Brilliant小小地出名一把了。
作者有话说：
Brilliant：才华横溢，灿烂，辉煌。
词意感觉很合适，这里忍不住用一下。
现实中的Brilliant也是数学爱好者用的刷题学习软件，不过文中只是采用这个名字，实际功能和后续作用大概都有些不一样，正文会浮夸很多^_^
第11章新学生
◎超纲后的震撼◎
海那边正在为郑隽惊叹，她本人却毫不知情。
又是一个周末，丁逸该来上课了。
郑隽上午艰难地起床，揉了揉因为昨晚熬夜做题还有些困倦的眼睛，匆忙吃过早饭后就喊司机开车出门。
眼下是开学第二周的周末，郑隽和丁逸的第三次课，也是第一次教导其他学生的课。
咖啡馆内，丁逸和自己的朋友杭晓宇已经等着了。
丁逸再三确认，“你真的想试试？这专业都不一样……”
丁逸开学前接了这个家教，本以为是全科补习，结果却是自己被全科打击。
他在他学生的指导下有了一篇论文的思路，还应下要帮忙介绍其他学生的活计，实在荒谬。
可是对方似乎也真的能教他，那论文思路找导师问了都没问题，他们之间的关系完全颠倒了！
几番犹豫之下，丁逸简单地发了个分组后的飞信朋友圈。
当天他就收到了如下评论：
你是不是被盗号了？
在？私聊我回个话？是本人吧？
学长，这真的可靠吗？
……
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