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14魔法课2(第1页)

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‘安吉拉好像也不大擅长的样子…’爱丽丝思绪未定,安吉拉的手杖上已经有风元素围绕着快速转动,魔力在不断汇聚中,很快安吉拉一挥手杖,一道风刃呼啸而出,在木头人身上留下了一道深深的切口。

木头人传出木讷的声音评价道,“二阶魔法风刃,强度17grade。”

‘果然,相比1阶魔法,2阶魔法对于魔力的强度要求也并未高多少,核心还是在于不断凝聚魔力时保持魔力的稳定。

然后掌握好发动的时机,魔力和周遭环境元素流动更为契合的点。

’羽星隐约体会到了魔法中的一项核心技巧,有所领悟下自顾自的点着头。

等羽星从沉思中回过神来,似乎感到周遭环境有什么不对劲,她环顾一看,爱丽丝和好几个同学目瞪口呆的瞪着她,‘咦,他们的表情为何如此惊讶。

不过羽星看到几个正在奋力搓小火球而不得要领的同学的表现,她隐约已经明白了,对于这群小孩子来说,刚接触到的二阶魔法还挺困难的。

“安吉拉,你是怎么办到的!”

爱丽丝声调不知不觉的提高了好几度。

其他几个同学也叽叽喳喳的围了过来。

这边的喧闹引起了米兰德老师的注意,“安静,”

米兰德老师走了过来,“爱丽丝,什么让你这么惊奇。”

接着他看到羽星前方木头人身上的一道斜槽,“今天应该都换成了新的木头人,怎么会有这么明显的缺口。”

“不是,老师,那是安吉拉使出的二阶魔法风刃所造成的。”

爱丽丝抢先解释道。

‘怎么可能,风系魔法可是下下节课的教学内容。

’米兰德老师暗自想着,困惑的问道:“爱丽丝,你看错了吧,”

“没有,他们都看到了。”

爱丽丝在前方不停指指点点,那几个学生也都点了点头。

米兰德老师十分不解的看向安吉拉。

“米兰德老师,好像是歪打正着,我本来是想使用小火球的,不知不觉好像产生了风系的效果。”

羽星开始圆场,心里暗想,‘以后可万万要注意控制分寸。

原来是这样啊!

其他学生真信了羽星的信口雌黄,偷偷松了口气。

米兰德老师反而不相信了,按照火系魔法的使用方法怎么可能释放出风刃呢,当我这个大法师好糊弄呢!

米兰德老师指示道:“安吉拉,你再试一下让老师看看。”

羽星无奈下再次凝聚法力,之前使用风刃的主要是之前使用过的缘故,这次为了不再引起轰动,她偷偷的按照初级小火球的标准施法教程进行!

一个初级小火球打在稻草人身上,火焰轰隆炸了开来,将稻草人烧黑了一大片。

“老师,不好意思,似乎失败了。”

羽星放松的呼出一口气。

木头人传出木讷的声音,“一阶魔法初级小火球,强度11grade。”

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