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裴泽先前已经知道，祖母和婶娘要给他请“先生”
教导他，见了陌生人，也不惧怕，照着平常见人时的模样行了礼：“陆先生好”
陆举人坐馆经验丰富，见识过的顽童不知凡几。
见裴泽这样，心下也忍不住感叹一句，果真是世家风范，如此稚子，行礼时动作没有差错就算是难得了，他竟隐约看出一丝风度来。
彼此初见，先有了几分好印象。
既已认识过，明棠便起身道：“我带先生和阿泽去教室吧。”
公府地方大，空着的院落不少，定下要为裴泽开蒙后，裴夫人已命人将临近外院的一处院落收拾出来。
此时过去，自然是色色齐备，推门便是一阵暖意融融，显然也是烧了地龙的。
陆举人望了望屋中长案，与堆满了书架的几架书，低头看了看还不到他腰高的裴泽，心下登时有些拿不准：裴家真是要他给这位小世子开蒙，不是要他教个举人进士的出来？
明棠看出他不解，摸了摸裴泽的头，含蓄道：“阿泽年岁小，开蒙只是为了定定他的性子，本不是要他一时半刻就成了个才子，先生不必有压力。”
裴泽却已知道，“才子”
是称赞人的话，立时接话：“先生是大才子，阿泽是小才子。”
陆举人一把年纪，被个三尺童儿恭维，心下一乐，寻思着明棠的话，心下彻底确定：裴家这是为了给自家小世子找个人随意教着，说是开蒙，带着玩儿的成分还大些。
两厢明确了需求，明棠蹲下身，给裴泽理了理衣襟，瞧裴泽依旧笑得一脸灿烂，甚至比先前更可人疼，忍不住捏了捏他脸蛋，嘀咕道：步入上学生涯了，还傻乐呢。
将裴泽托付给大龄幼儿园男老师，明棠挥挥手，一步三回头地跟裴泽告了别，回到诚毅堂中，竟有种莫名的失落感。
失落不超过三秒，就立时恢复了常态，舒舒服服倚在软榻上，看起了闲书。
看至一半，有团黑色物体跳上软榻，迈着无声脚步，凑到明棠手边，把头搁在她手上，软软地“喵”
了一声。
而裴泽那边，因记得长辈们的叮嘱，也知道随先生学习是件十分要紧的事，初时还带着隐隐的激动。
每日下课归来，都要说上半日的话，恨不得将陆举人每日都讲了什么全都复述一遍。
坚持了三四天的功夫，晨起用罢早饭，要随侍女过去上课时，便有些抗拒，在正房的门槛前磨蹭着不愿出门，眼巴巴看着裴夫人和明棠，深情告别：“祖母，娘，阿泽要去上课了，见不到阿泽的时候，你们千万不要想我”
口中说着不要想他，脚下步子迈得比谁都慢，生怕自己走得快了，就听不见长辈们的挽留声。
上课是正经事，裴夫人正色：“快去吧，莫要让先生等你。”
明棠忍笑挥手：“快去吧快去吧，你放心，我们不会想你的。”
裴泽在那一瞬间，明白了何谓晴天霹雳，迈着极不情愿的步子，跟着侍女去了上课的地方。
小院中一切一如往昔，甚至陆先生都跟前几日一模一样，裴泽却怎么也找不回前两天的心情，步伐极为沉重。
婆媳二人送走裴泽，便至花厅中一道处理家事。
待管事们也一个个散去，裴夫人终是有些不放心：“莫不是陆举人讲得不好？怎么阿泽今日瞧着不想上课的模样。”
既放不下心，便与明棠一道，命人不许通传，相携到了小院中，站在窗外，静静听了一阵子。
陆举人正从最基础的三字经讲起，却并非单纯的念过原文后解释词意，而是旁征博引，不仅将其涉及的典故讲清楚，还将其中人物生平用最通俗的语言娓娓道来，丝毫不像是在上课，倒像是在讲故事。
裴泽倒也听得认真，在陆举人停下时，立时对方才没听明白的地方发问，等陆举人为他解答。
两人一唱一和，异常和谐，怎么看都是教学相长的场面。
裴夫人万分不解，待走出几步远，确认里面听不见自己声音了，疑惑发问：“阿泽这不是上课上得挺认真的吗，瞧着对陆先生也信服，怎么无缘无故的不想上课了。”
“便是再合胃口的菜，连续吃了几次，也就觉得烦了，必得停一停才好。”
不想吃了还要被强迫着吃，可不就得心中厌烦，何况小孩子没耐性也是应当的，明棠笑道，“倒是母亲，方才还叫人家陆举人，才听了一会儿，立刻成了先生了。”
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