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他要发出自己的声音。
不能让后世之人以为古人都是如此食古不化！
【科技是经济和军事的源泉，而教育则是科技的基础。
80年代后，我们开始推行九年义务制教育，无论男女只要到了上学年纪就一定要去读书。
后来，国家有钱了，就开始慢慢的减免学费，一直到2006年，正式将免除义务制教育阶段的学费写入了法律。
不管你出身在城市还是农村，即使是出生在最贫困的地区，读小学和初中都不用再交学费。
】
【上学，不再只是某个阶级的特权！
】
【我查了一下数据，去年我国的学校一共有51.85万所，在校生将近三亿人！
】②
【学校里也不再只教儒学和圣人之言，语文只是其中一个科目。
除此之外，我们的小朋友学习数学，锻炼自己的逻辑思维；学习物理和化学，认清楚这个世界运行的规律；学习地理和天文，把目光投向宇宙。
我们的大学生，拥有几十个学科几百个细分专业可供选择，涵盖理工学、农学、医学、军事学、教育学……等等等等。
仅仅是农学里，就包括了43个本科专业。
】
【而这几十个学科里，就有十四个学科位列世界第一。
】
农学教授带着自己的学生在试验田里忙碌；
医学生在老师的带领下观摩手术；
身穿迷彩服的军校生在学校训练；
数学系的在黑板上书写着各种看
不懂的高深符号；
工科生拿着自己设计的无人机正在勘调信号。
……
刘彻不一小心打翻了身边的器皿。
他瞠目结舌的对着旁边的卫青问道：“多……多少？是朕听错了吗？”
惊骇到都犯上了结巴。
卫青知道刘彻问的是什么，他也难以置信：陛下，的确说的是三亿人！
这三亿人还仅仅只是在校的学生！
那整个后世该有多少人啊？几亿？十几亿？几十亿？
不管是哪个数字，说出来都似乎有一种不真实感。
经过文景之治、休养生息多年之后的大汉，人口也不过堪堪五千万！
刘彻眼都红了：后世究竟是如何养活这么多的人口的？！
其他的帝王们同样在感叹这个天文数字。
完全想象不出，一个拥有这么多人口的朝廷要如何管理。
就算把全国的耕地都利用起来，都不够吃的吧？
但显然，后世的华夏不仅养活了这么多人，居然还将读书搞成了免费！
听听，九年义务制教育，也就是说这种免费读书还不只是几天几个月几年，而是整整九年！
真有钱呐…
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