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国文老师敲了敲门，校长抬起头来，发现国文老师和他身边的林天后，眉头不着痕迹一皱。
“杨济老师啊，上课时间找我，是有什么急事吗？”
校长的神态和语气，让杨济瞬间体会到校长的意思，他只能硬着头皮回答。
“是林天要找你，我让人帮我看着班级，然后带他过来。”
他没有多说什么，校长也猜到杨济的想法，无非就是想早点让林天离开，免得下课后，学校公告贴出，届时林天会陷入非议海洋。
“嗯！”
校长向杨济微微点头，伸手扶了扶眼镜，把目光注视到林天身上。
“你是林天同学吧，我听杨济老师提过你，他说你学习很好，是班里第一名，很聪明的孩子，很好，回去以后要好好学习。”
“学校的事，我...”
林天适时站了出来，打断了校长继续说下去。
再说下去，听了校长的难处，他再提要求就显得过分，还会让人觉得贪得无厌，只怕连最后的机会也没有了。
在一个学生面前说自己没办法，是个大人都会有朴素的羞耻感。
“校长先生，情况我知道，我这次来，不是为了那件事。”
校长脸上的难色减轻不少，只要不是为了那件事，学校很少有事可以让他为难。
“说说你的来意。”
林天没有多言，言多必失，只有事实才能最大程度获得大人容忍。
他从书包里拿出四本算学书，上前摆在校长办公桌上，然后翻开第一本二年级的书后习题，推到校长面前。
“请校长先生检查。”
校长微微一笑，对林天的行为有些好奇。
他拿起课本，发现课本后面的练习题下，都有解题过程和答案。
小学简单的习题，校长一眼就能判断对错，这些题，基本都是对的。
他只是随意扫了一下，对字迹多看了几眼。
“这墨水，你用什么做的。”
林天笑笑，“不是墨水，是木炭，削尖的木炭。”
校长了然，“原来如此。”
他看得很快，又是跳着看，很快就看完了二年级的算学书，然后拿起三年级的算学书，
“这本也是？”
林天点头，指着剩下的两本。
“全都是。”
校长不语，拿起桌上的四年级算学书递给杨济。
“你也看看习题，看他做的对不对。”
杨济有些惊讶，看了林天一眼，才去校长桌前接过书籍。
办公室里只有不时响起的纸张声，好一会儿，校长才放下算学书，杨济看得很快，两人都怪异的打量着林天。
不过没人说话，校长拿起五年级的算学书，示意了一下杨济。
“来，一起看。”
杨济点头，站到校长身后，两人一起翻看林天做的习题。
这个时代，课后习题没有答案，通常是学生抄在作业本做了之后，老师批改，然后老师才在课堂上讲。
他们了解林天的情况，以林天的背景，很难在一天之内找到所有教材答案，还有时间亲自抄上去。
那笔记，经过杨济检查，他没有提出异议，便让校长确定是林天解答无疑。
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