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那可是人鱼哎，一爪子就能把人脑袋拽下来的人鱼哎。
冉溪再次哭笑不得：“不怕，真的不怕。”
这么小小一只，乖乖巧巧地眨着大眼睛，到底哪里值得害怕了？
小何偷偷比了个大拇指：“厉害！”
冉溪摇摇头：“先不说这个了——对了，我写了张单子，你看看。”
他拿出昨晚熬夜列好的一个表格，开始和小何聊起幼儿园的规划。
既然决定要留在这里，那这个幼儿园，就有许多要整备完善的地方。
首先，现在的小桌子小椅子都四角尖尖，这对于三、四岁的小朋友来说，哪怕是皮实的海族，都还是比较危险的，容易撞着他们的小胳膊小腿。
冉溪打算去离这里最近的城市，买些防撞角回来。
还有，小朋友们中午通常都要午睡，所以小床是必不可少的。
另外，小朋友们可不会一天到晚老实坐着，各种简单玩具，也需要准备起来。
其他的，应急小药箱，写写画画的小黑板，各种各样的教具，给小朋友讲故事的绘本……
总之，还差好多东西。
小何听得愣愣的，盯着单子发了好半天的呆。
冉溪看着小何的模样，心里不禁有些奇怪：是我列得不够清楚？
他正想再开口解释，小何已经抬起头，笑得露出一口白牙：“冉老师，我看明白啦！”
“防撞角什么的，不用特地去城里面买了。”
“我今天就能把小桌子小椅子都改成圆角的！”
冉溪有些吃惊：“这？这木工活，做起来还挺费时间的吧？”
把直角改圆角，费时间不说，效果还不一定好。
小何拍拍胸脯：“放心！
我等下就去开工！”
嗯？小何本人居然是个木工？
这倒真是出乎意料。
*
冉溪原以为，木工小何需要回去准备个工具什么的。
没想到，这年轻人直接一溜烟儿跑去了幼儿园教室。
他到底要怎么开工？
冉溪不禁有些好奇，便领着吃饱了早饭的小人鱼，一起跟了过去。
然而，教室里，哪里还有小何的人影？
就在冉溪好生奇怪之时，却听见教室里侧传来了“嚓嚓嚓”
的声音，像是有砂轮正在打磨木头。
冉溪又往里走了几步，看见一只站起来约莫有60厘米高的河狸，拖着一条蓬松的大尾巴，正用它的大板牙奋力啃桌子呢！
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