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、“毁文灭字”
诸如此类。
其实从古至今，中国人说的白话和写的文字，都是不太照的。
口说的话，随着时代的变迁逐渐向现代白话靠拢，任何一个稍有古文功底的现代人看西厢记、西游记、红楼梦等著作的都不会有太大的问题，更别说老百姓见面打招呼什么的，绝对不会那么严格的之乎者也的。
而语言一旦书写成文字，嗟吁咿呀、之乎者也，炼字锻句，绝对的一板一眼文绉绉的样子。
对此，汉唐集团目前还没有统一的意见，只能边教学，边摸索。
赤嵌小学的课本不仅书本纸张既白且韧，更是印刷精美，并且图文并茂，尤其是部分人像画堪称惟妙惟肖怕是京城里的画匠也不一定能将插画描绘的如此精妙。
历史课的课程上至盘古开天辟地，下至满清入关前夕。
按照要求汉唐集团只允许老师们讲授到满清入关的历史，绝对不允许“预言”
历史，所以老师们在备课的时候经常想引借一些诗词都得先搜索搜索数据库，避免又错引了后世的诗词佳句变成自己的“原创”
。
而地理课则几乎面面俱到，什么金银铜铁，什么蚕桑丝麻，什么五大水系，什么季风信风。
地理课实际上还包含有自然课，天文地理人文风物，无所不包，所以学生们都十分爱听。
朴小姐也是地理课的忠实拥趸，越是上课，越觉得天外更有天，世界之广大。
赤嵌小学里教书的先生都是汉唐集团的劳动者们客串的，汉唐集团非正式的要求喊做老师，但实际上所有的老师都不介意学生们管他们是喊先生还是老师，都会点头答应。
这让在私塾里挨过戒尺的朴二娘甚是意外。
要知道孙先生打那帮小子们手心了可有意思了，边打还边在口中念叨，学生挨一下戒尺还要大声地复述“一尺要记父母恩，省吃俭用养书生。
二尺要记圣贤言，时而学习不能闲。
三尺要记忠君父，忠孝礼义常思顾。
四尺什么什么的”
，朴二娘也记不清楚了。
这几年孙先生年纪渐长，也越来越少打他们的手心，更多的是唠唠叨叨的说啊说啊，这老头倒是比从前更加可爱了。
明人们曾经称呼这些南极洲大城来的人为汉唐集团，但是未免拗口，便溯其根源，称之为南极人。
结果这个称呼立刻被汉唐集团的人驳斥了。
搞笑是吧，还北极绒、太空被呢，谁特么这么乱喊的，站出来，拉出去，打屁股！
其实为了称呼的问题，穿越众们也是争论过的。
“元老，元老院，罗马，凯撒”
这是贵族元老院制，汉唐集团里有不少支持者，“作为贵族元老……嗯……为毛还成天累死累活的，没道理啊！”
。
“议员，上议院，下议院，大不列颠”
这个是两院制，年轻人们叽叽喳喳讨论谁上谁下的问题，一会儿就跑题了。
“议员，参议院、众议院，大美利坚”
，众人普遍觉得靠谱，但是问题出来了，“这还得弄俩党派互相掐架，然后再闹个总统出来才对吧，咱还没党派吧？选谁好呢？”
“代表，人大，政协”
这个是人民*制，其实本质上还是很科学的，也有不少人觉得要是认真执行的话应该靠谱，咱也过过“代表”
的瘾。
“懒鬼，赶紧爬起来干活！”
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