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洒扫、应对、进退，未尝不可谓之小学”
。
如此，看汉唐集团现在所做所为，大善。
“文字能写者，几何？”
“常用汉字八百，我已经会写其中的二百……能认出的有四百！”
“何为常用汉字八百？”
“范老师亲口说，没他妈的时间一课一课的教，就这些字，不会写就打手心！”
“……”
呵，呵，杨童生干笑了几声，道：“为人师者，要求弟子严格些，未必是坏事，你且写几个字，让我看一下……”
王四从书包里找出铅笔，又找出一个怪怪的书本，此物竟是上下翻页！
只见小王四信手横着写到：我爱我的家，我爱我的爹娘，我爱我的哥哥。
杨童生接过来细细察看，他知道汉唐集团的人是横写，而且从左到右……那铅笔之物也是见过，书写之物而已……他看完三行字，心中一笑，小学，初识人伦之爱未必不可……只是这书本为何要有十字方格？也许是规范学生的字体……
他又翻了翻前面，果然不出他的意料，汉唐集团的人都是用草书、行书中的简体字来教学生！
不过，这些人等又不是参加科举，写些俗体字，倒也无妨……大明早不开科取士了，听说北方的鞑子倒是开了科举……
王家人看着杨童生的脸色阴晴不定，都有些担心。
没想到杨童生却一下子露出了笑脸，说道：“王四，这字写得好，将来必是大才……你可背得下大小九九歌？”
小王四骄傲地挺起胸膛，说：“王四背得下。
一一得一……一十九乘一十九得三百六十一！”
王家人露出了高兴的笑容，小王四定会成为大才，杨童生都是这么说的，他会的这些都是学问啊。
杨童生捋着胡须满意地说道：“好个聪明的王四，甚好。
不过你可知这九九歌的来历吗？”
“王四不知。”
“哈哈，待我告之。
《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中都能找到“三九二十七”
、“六八四十八”
、“四八三十二”
、“六六三十六”
等句子。
由此可见，早在“春秋”
、“战国”
的时候，九九歌便已经有了……这其中还有个典故可察……相传春秋时期，齐桓公专设一个招贤馆来征求各方人才，等了很久也没有人前来应召。
一年以后，来一人却将九九歌当作见面礼献给齐桓公。
齐桓公笑道：九九歌可当作见面礼吗？
这人答到：九九歌确实不够资格拿来当作见面礼，但是您若对我这个仅懂得九九歌的人重视的话，还愁比我高明的人不接踵而来吗？
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