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但yanyu的对话框已经出现在她手机上。
他接受了她的好友申请。
黎里微愣，打了一条消息：「我是黎里。
」
yanyu：「我知道。
」
黎里盯着那三个字看了会儿，拇指在屏幕上抬了抬，想要输入什么，又没落下去。
余光里，他的手机屏幕似乎也停留在跟她的q.q对话框上。
黎里一时竟不知所措时，上课铃响了。
她立刻收了手机。
培训班的课非常密集，从早到晚都是小三门和专业课。
但上午第一节乐理课之后，燕羽走了。
一直到下午的两节视唱课，他都没出现。
“他又开始旷课了。”
谢菡纳闷，“你说，他干嘛花这笔报名费呢？”
黎里没答。
最后一节，老师通知大家到排练室。
乐艺每个班开班时，会搞个小排练，一来促进同学间互相交流，二来方便老师了解学生整体能力。
黎里进教室时，排练室里到处是学生，都忙着捣鼓自己的乐器，中提琴、单簧管、古筝、二胡……仍是没见燕羽。
她想起他昨晚承诺的话，不免皱眉。
上课铃响，老师拍拍手：“都来拿谱子吧。”
众人陆续到讲台边领了谱子，回到各自乐器前，开始读谱视奏。
黎里拿了铅笔，在乐谱上做笔记；
崔让将谱子展开在立式谱夹上，搭琴弓上弦，试着先拉一段。
另有几个优秀的乐手开始试音。
教室顿如繁华街市，熙熙攘攘。
这时，门口传来一道清淡的嗓音：“报告。”
燕羽出现在排练教室门口，背上一个中棕色麂皮乐器盒。
琴盒很大，在他脑后探出大半个头，看不出是什么。
黎里朝他望去时，他也朝她看了一眼。
老师说：“进来吧。
拿谱子。”
燕羽走到讲台前，取走一份20多页厚的双面谱。
黎里这下看清了，他身后那琴盒是……
琵琶？
燕羽拿了谱，正要走。
老师笑说：“听说你奚音附转来的？董老师说你乐感很好。
这曲子挺不错的，明天几个声部一起排练，你也加入呗。”
“没兴趣。”
燕羽淡淡道，“他们跟不上我。”
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