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那节是练耳课，虽位置随意，自由落座，但大抵遵循着优生前排，差生后排的默契。
黎里这课成绩不错，但也跟谢菡坐在后边。
江州艺校对学生基本功抓得严，不少学生基础打得挺牢。
黎里从小对音乐感兴趣，练功也不觉乏味。
她听音成绩不算顶尖，也是中上游。
老师董涛考虑到考试临近，这堂课以七和弦练习为主，这块是丢分点，简单的原位和弦他们都能听得磕磕绊绊，更别说转位了。
“小笔。”
老师四根手指一同击打钢琴键。
钢琴发出“咚”
的一个整音，学生需分辨这一声混沌的响音里，老师同时摁下去的是哪四个音键。
小笔挠挠头：“do，fa……”
董老师摇头：“谢菡。”
谢菡立马坐直：“la，do，……”
她迟疑半天。
“还有呢？”
谢菡纠结：“升sol……”
老师摇头：“黎里。”
黎里：“升fa，la，do，mi。”
老师点头，按顺序弹奏那四个音，给出答案后，说：“下一题。”
再次，四根手指同时敲下。
黎里蹙眉分辨，犹豫了会儿：“la，升do，mi……”
最后一个音，她在sol和升sol之间选不定，猜了一个：“升sol。”
老师点头。
猜对了。
董老师在教室里点了一轮，到崔让时，他答得很快，也是全班准确率最高的。
基本上老师一奏下去，他就能听出是哪四个音。
董涛在乐艺就带崔让的课，本就很喜欢崔让，干脆出了七八道给他练，只叫他答得慢一点，给其他同学答题时间，再叫他公布标准答案。
黎里耳朵分辨，纸上写划，平均十道题错一两道。
准确率不错。
“同学们，统考就剩两个月了，抓紧练习啊。
勤能补拙，两个月也能改变很多……”
董老师讲着，看向某个方向，语速慢下来。
同学们跟着他目光看过去。
黎里回头，见燕羽倚在四组最后排的窗边，脑袋歪靠在墙壁上，在睡觉，长长的睫羽柔和地垂着。
玻璃窗透进来的光撒了一半在他脸上，额上凌乱的碎发正好投了阴影在他眉眼处，只照得他下半张面颊光洁白皙。
董老师问崔让：“那新同学叫什么？”
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