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这表格都是统计好的，选好科目一刷新出来就有五列。
第一列是姓名，第二列是单科成绩，第三列是单科班级排名，第四列是全校排名，第五列是全市排名。
潘明语的各项数字是这样的。
潘明月，143，1，3，4。
前面两项都没毛病，可第三个数字什么情况？
李爱蓉一个激灵坐直，全班第一，全校才第三？
学校除了徐摇光，还有第二个人能考得过潘明月？能考的过她教的学生？！
英语卷子李爱蓉看过，难度很高，听力深奥，完形填空挖坑多，阅读理解晦涩难懂，全是生词，很多人做完连意思都不知道。
应该是哪个学生运气好吧。
即便是这样，李爱蓉皱眉，不太满意这一点。
她向来引以为傲的教学质量，徐摇光拿了第一就算了，怎么还能被其他学生超过了潘明月？
李爱蓉本来还想找找潘明月的卷子，看看她到底哪里考得不好。
这时候想起了办公室其他人。
“李老师，你们班英语成绩怎么样？最高分多少？”
林爱蓉侧身，看坐在她隔壁办公桌上次拒绝高洋任课的李老师。
因为他拒绝去九班的事情，李爱蓉跟他关系要近一点。
“还可以，最高分121，年级45，班级有四个人英语排到了年纪前一百。”
李老师笑了笑，对这个结果显然十分满意。
年级前一百基本上一大半是一班的学生，其他大概40个左右被其他18个班级平分，他们班能分到四个，已经算是非常好了。
李爱蓉笑了笑，不太在意的，有种孤傲感：“哦，那运气是真的好。”
这时候，她才目光一转看向陈老师的方向，顿了顿，才问：“陈老师，你们班这次的英语成绩应该不错吧，平均分多少？”
这一问，陈老师没有回答，只是愣愣的看着电脑的显示页面。
陈老师这表情有点奇怪，该不会是班级成绩考得太差，心里有落差吧？
其他老师互相对视一眼，没说话。
只有李爱蓉，嘴角勾着笑，喜欢戳陈老师伤疤，端着一杯茶，往陈老师那边走着，“我看看，你们班徐摇光考多少。”
走到陈老师这边，她微微弯腰，陈老师电脑页面确实是九班的成绩。
她直接看排名一的，想要知道徐摇光考了多少。
每次考试徐摇光跟潘明月成绩都特别接近。
所以李爱蓉估算，徐摇光这次大概是144分到-145分左右。
她直接看第一名的数据。
手边的茶直接顿住。
第三列，班级排名，1。
第四列，年级排名，1。
如果说这些都没什么，可第五列却震惊到了李爱蓉。
第五列，全市英语排名，1！
第一！
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