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4第四章(第3页)

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闻着空气中的薄荷香,拾秋猜到了某种可能:“是为了提醒我不要睡着吗?”

“bingo,抢答成功,尤莱亚老师说昨天看你没什么精神。”

大英老师点头,她观察着拾秋,和一旁的祁智、孟文年等人比起来,拾秋看上去确实有些精神不振。

“开学了,作息还没调过来?”

大英老师想到自家那个天天熬通宵且怎么说都不听的儿子。

“有一点。”

拾秋装作不好意思的样子。

“年轻人还是要多注意身体,熬一天夜睡几天都补不回来,伤身体的,我年轻时精力也特别好,现在呢?老寒腿、腰间盘突出,什么问题都出来了,才开始想着养身。”

“老师我看你现在可年轻了,和我姐姐一样。”

孟文年凑了个头过来。

“谢谢,但你的英语听力我还是会严格要求的。”

大英老师说完,孟文年缩了回去,旁边两个女生十分不给面子的大声笑了起来。

“不试试吗?你们尤莱亚老师说这个糖效果非常好,味道也不错,他来中国时特意带了好几袋。”

在大英老师的注视下,拾秋撕开糖纸,将薄荷糖放入口中。

很清凉,甜味较浅,可比以前吃的那些纯甜的糖果更让人回味。

丝丝凉意从舌尖慢慢蔓延到全身,拾秋困意渐散。

上课铃响了,还想继续和学生闲聊的大英老师只好走上讲台,打开投影仪开始上课。

【味道咋样】孟文年把字写在书上,在大英老师转身板书的时候给拾秋看。

【挺好吃的】

看孟文年好奇,拾秋推了颗糖过去,当然也不能忘了另一边的祁智。

“糖纸上印蜥蜴?真少见。”

课间,蒋随走过来找几人聊天。

“蜥蜴?”

拾秋现在对这两个字非常敏感。

“看。”

蒋随指着祁智手旁的糖纸,亮绿色的糖纸上用稍深的绿印了只很小的蜥蜴,都是绿色,以致于拾秋一开始没有发现上面的蜥蜴图案。

拾秋看向自己的糖纸,随后又看向几只还没吃的糖果,全都有蜥蜴,且蜥蜴图案的颜色和糖纸颜色相对应,让人难以发现。

看着这些糖果,拾秋想起了实验室里那些五彩斑斓的蜥蜴,它们挤作一团,占据了实验室大部分地面。

脱离梦境,拾秋不再害怕蜥蜴,甚至思索起把那些蜥蜴全部制作成标本的可能性。

太过活泼的蜥蜴就该被挂在墙上。

第二节大课下半节时,为了让学生好去食堂抢饭,上课老师特意提前10分钟下课,铃声一响,收拾好书包的几人就快速出教室,走向食堂。

他们碰到了尤莱亚。

拾秋等人到的时候,尤莱亚站在食堂一楼,看样子像在纠结吃什么。

拾秋有心想躲,但因为没到下课的点,食堂人少,他们一到,尤莱亚就注意到了。

见到熟悉的面孔,自觉和学生们关系不错的尤莱亚向着拾秋几人的位置走去。

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