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柏以凡拿出小刀把铅笔削成了鸭嘴型。
然后很多同学跟他借小刀削铅笔。
班长又发了答题卡，让大家把铅笔试了一遍。
再把答题卡收上去，拿去读卡机上校对，以防万一笔的质量不过关。
听说有人高考买到假铅笔，答题卡上的题一分没得。
所以学校对铅笔特别重视。
下午英语课，赵老师到班，发了准考证，准考证还用塑封封好了。
大家纷纷交流自己的考点考场和考号。
柏以凡对着准考证上的照片黯然神伤，为什么照片脑壳上的痘痘那么明显？
赵老师让学生把准考证信息再核对一遍。
这已经是第三次核对准考证信息了。
核对好，赵老师又按照考场分类，把准考证收上去。
赵老师嘱咐：“16号考试早点到考点，咱们班就附小和附中两个考点。
附小考点的来找我，附中的找沙老师。
到时候我们会把准考证再发给你们的。
之后准考证就归你们自己保管了。
不要弄丢。”
柏以凡是附中考点的。
赵老师又把考试注意点重新说了一遍，黑色水笔、透明的文具袋、不可以带手表、不能用透明胶带这类。
最后赵老师宣布：“明后天，也就是14号、15号两天放假。
20号早上8点回校。
这两天看书有问题可以打电话问老师，等会儿班长会把老师的联系方式都写在黑板上的。”
所有人：！
！
！
有人问：“老师，作业呢？”
赵老师：“都考试了，没作业！”
放假了？还不留作业？大家表示很不习惯！
阿花转过头问柏以凡：“居然没作业！
你打算怎么办？”
柏以凡在一份模拟卷上写了最后一笔，写完坐直想了想：“看错题。”
其实柏以凡听说放假，只想两天他可以做三套模拟卷。
柏以凡发现自己可能有点紧张。
最后一节课，沙老师走进班级。
沙老师在黑板上写下“宽容自信坚毅、勤奋友善诚信”
。
柏以凡：……
居然字写得位置都和柏以凡记忆里的一模一样。
沙老师说：“我教了大家一年数学，今天聊点数学之外的事情。”
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