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听到最没用的。
“好吧，这是高考的正常听速，我现在给它放慢到0.5倍速，我们慢慢听。”
“听不懂是正常的，那就是平常听少了，只要多听，磨磨耳朵，会提上来的。”
“第一句后面是凯特，就证明不是他说的话，就要从下一句开始，他有很明显的提到......”
林妤给他讲完，然后用0.5的倍速放了一遍，他好像听懂了。
后面的几段对话，林妤像是知道他正常速度听不懂，听力基础“很一般”
，直接用的就是0.5的倍速，加上她说的画关键词的方法，是听对了几个。
“林老师，要不休息一会，我感觉我现在耳朵边全是单词飘过。”
林妤看了时间，已经超过一个小时了，这听力才听了一半不到，进度有点慢。
“好吧，我们休息一会。”
“我现在能吃吗？”
指了指旁边的袋子。
林妤点头，这本来就是送给他的，那他就有处置的权利。
被听力折磨一个小时，江随感觉自己死了一遍，现在迫切地想做一些其他的。
“一起吃吧。”
“哦。”
伸手从盒子里拿了一块抹茶的，慢慢地吃着，心境似乎和上次张阿姨送进来的有什么不同。
“林老师似乎挺喜欢吃甜食。”
观察了几次，看到她每次吃东西，嘴角都会向上弯，露出两个不太明显的小梨涡。
“甜食可以让心情变好，那你呢，你不是不喜欢吃甜食吗，为什么还要我买曲奇作为进步礼物？”
脱口而出，连她自己都没搞懂，怎么就问出口了。
“什么？”
“没什么。”
江随的心颤了颤，手中的半块曲奇似乎更甜了。
“你怎么知道我不喜欢吃甜食？”
他问出这句话，足以证明他刚才一定是听清楚了。
林妤不知道该不该回答，或是说自己只是瞎说的，或是瞎猜的，对上他的眼睛，又很快垂下来。
“前两次张阿姨端进来的曲奇，还有小蛋糕，看到你就吃了一块，我推测你应该不怎么喜欢吃甜食。”
听完她的回答，江随记得她那时虽然是低着头小口小口地吃着，却有观察到自己。
靠在椅子上，只有他自己知道，现在想什么，嘴唇不自觉地抿了抿，心跳快得差点要蹦出来，想把她抱在怀里的欲望也更加强烈。
“或许是你进来之前，我已经吃过了，不想再吃，又或者我只是那天不想吃呢？”
随便找了两个借口，想听听她是怎么回答的。
“哦，你说什么就是什么吧。”
她没有刨根问到底的习惯，刚才的那个问题似乎只是一个错觉。
后一节课，林妤能感受到江随的心情很好，至于是什么原因，她不知道，又或许真像她说的，吃了甜食。
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