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“我?们为你呐喊，我?们为你欢呼，我?们为你加油助威！
啊，廖敛！
你就是奥林匹克精神的展现！
你在一声声欢呼中奔跑、跳跃、撇铅球！
啊，廖敛，你就是?新时代的运动健儿！
……”
台下的学生们左顾右盼，初一初二的学生们纷纷在场中寻找，到底谁是?广播中的那个廖敛？
认识的人就指着运动场上的廖敛道：“就那个，长得挺帅的那个。”
坐在高处石台上的桂欢：“……”
这下他可?真长脸了。
二中的运动场修得很规整，四周是?水泥筑起的大层台阶，很适合开运动会时让学生们坐着观看?。
桂欢临时给廖敛写了两篇稿子，和其他同学的混在一起交了上去，王晓雅看?到加油稿，沉默了片刻道：“……这稿子，张老师那儿通过了？”
加油稿里通常不能出现个人姓名?，都是?以?集体为单位，统统加个“们”
。
桂欢：“通过了，读吧。”
不读的话，某人要摆烂了。
听到广播里传来桂欢写的加油稿，廖敛双臂向上伸展，抻了一个懒腰。
抖动了两下腿，迈开脚步走向了起始点。
他们学校的学生不多，整个初三才凑出来六个人参加一千五百米赛跑，六个人根据圈里圈外，隔着间距站定。
体育老师举着大喇叭，喊道：“各就各位！”
其他人都蹲下了身子，廖敛抬起头，看?向桂欢的方向，摆了摆手。
意思是?，我?要跑了，你别看?其他项目了。
桂欢咬着面包，抬起胳膊晃了晃。
廖敛满意地点点头，蹲下身子，双手放在起跑线内侧，散漫的眼神瞬间收敛，专注地盯着跑道，左腿在前，右腿在后，前脚掌用力蹬着地面。
随着一声口哨响起，廖敛双脚发?力，整个人犹如离弦之箭，“嗖”
地就飞了出去。
他腿长、步距是?其他人的两倍，再加上换腿速度快，没过三十秒，就冲到了最前面。
桂欢：“……”
这么早就领头，不怕后半程没体力？
但结果?证明?桂欢多虑了。
廖敛保持着高速前进，一路高歌，很快就把第六个人套圈了。
班级同学顿时沸腾了，学生们不由自主地站起来，替廖敛摇臂震呼，桂欢没站起来，前面的人太多，严严实?实?地挡住了她?的视线。
桂欢放下面包，刚打算起身，就听到廖敛的声音从运动场上传来：“你们坐下！
后面的看?不到！”
桂欢慢悠悠地起身，就见?廖敛游刃有余地一边跑一边冲班级的方向喊。
被他兜圈的人跑得呼哧带喘，听见?廖敛的声音，气愤地回头瞪他。
廖敛不明?所?以?地瞪回去，说道：“这是?跑一千五的跑道，你哪个项目的？回去！”
他压根没认真观察其他竞争对手，这会儿都认不出来最后一名?了。
第六名?又气又羞，给廖敛让出了位置。
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