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……
第二天，宋乔请了半天假，下午才去学校上课。
她一进教室，教室里就响起了一阵热烈的掌声。
“宋乔回来了！”
“班长回来了！”
还有人夸张地起哄：“乔大侠万岁！”
宋乔笑着冲他们摆了摆手，就回到自己座位上去了。
下午，所有上课的老师都对宋乔表示了关心。
唐老师也特意跑来嘱咐宋乔，让她一定要注意身体，如果不舒服就请假回家休息。
下午的物理课还是梁老师代课。
他一进门，便眼前一亮，走到宋乔身边笑道：“这么快就回来上课了？”
看到梁老师，宋乔便想起之前金蝴蝶的那件事。
她怀疑梁老师就是之前曲颖口中的那个“朋友”
。
不过她并没有把怀疑的情绪表现在脸上，而是扬起头笑道：“嗯，不想落下太多课。”
梁老师点头表示赞许，不过他并没像其他老师那样说“身体比学业更重要”
之类的话，而是转身走到讲台上直接开始上课。
在课上最后十分钟，梁老师又接着上回那个“二次元纸片人”
的话题继续往下讲。
他说：“大家想一下，既然相对于二维生命而言，我们三维生命显然要更‘高级’一些，那在更高维度空间，是否存在比我们更高级的生命呢？如果真的存在高维度生命，那在他们眼里，我们的世界又是什么样的呢？”
班上的学生都沉默了，大家的知识有限，想象不出更高维度世界是什么样的，更想象不出，更高维度生命看这个世界是什么样的。
梁老师说着，就在黑板上画了一个小人，说道：“假设这个小人就是我。”
大家都哈哈笑了起来，因为小人画得很丑很抽象。
“像我不？不像？”
梁老师笑道，又在小人头上添了几根毛，“就和你们大家一样，我是个三维空间生物。”
他说着就又画了个坐标轴，上面标上几个坐标点，写上“昨天”
“今天”
“明天”
，说道，“而我在时间的这个坐标轴上只能沿着这个方向走，不能倒退，不能跳跃，只能过完了昨天过今天，过完了今天等明天，混吃等死。”
大家又哄笑了起来。
梁老师又道：“而在我们眼中，是看不到时间流逝的过程什么样，只能通过记忆来感知得知时间的长短，这就和二维生物无法确切看到一个苹果全部形态一样。
而比我们更高一个维度的生物，却能清楚地看到每个时间点上我们的状态，他就这么瞅你一眼，就能看到你十年前长什么样，十年后长什么样，知道你这辈子每天中午都吃了啥，还知道你上课一共打了多少次瞌睡，长大了娶几个老婆，嫁几个老公，生几个儿子。
他们甚至能扭曲我们的时间，把你小时候还在吃奶时候的时间点接到现在。
所以那几个睡觉的同学一觉醒来，就发现了，咦？怎么我又回到小时候了？身上怎么还穿着开裆裤呢？”
虽然是不明觉厉的节奏，可梁老师讲得太好玩了，所以没听懂的人也忍不住笑了起来。
讲完了这些，梁老师又告诉大家，物理老师就要出差回来了，所以他下周就不会再给大家代课了。
大家都特别失望。
他们都很喜欢梁老师的课，比之前那个物理老师讲的课好玩多了。
因为梁老师总喜欢在课上给他们讲好玩的故事。
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