天才一秒记住【长江书屋】地址：https://www.cjshuwu.com
李承晚亲自陪同艾森豪威尔走了多处阵地，在一个联合国军前沿观察所里，艾森豪威尔举着望眼镜向对面望去，他一言不发，用他有力的手臂举着并不太轻的高倍望远镜足足看了20分钟，期间所有人只是沉默地注视着眉头紧皱的总统。
看完之后，这个前五星上将摇了摇头，转身对范弗利特说道，“你们干得不错，但是从现在的情况看来，任何常规地面力量的攻击，都很难奏效了。”
在日记中，艾森豪威尔写道：“鉴于敌人（志愿军和朝鲜人民）在阵地上所部署的兵力，正面进攻显然会遇到很大的困难。”
志愿军如何部署呢？他们不仅遍布于各处隐秘战略要地，且同美军和“联合国军”
互相交叉，简直“如胶似漆”
，因此正面进攻很困难。
在这样的情形下，就算动用“核大炮”
，恐怕也是无法取胜。
一来志愿军已挖好了防空洞，伤害力极大地降低了；二来两军交叉，一旦投放核炮弹，定然会两败俱伤，这就违背了初衷和影响了炮弹效果。
但是艾森豪威尔仍幻想着通过一次军事行动，来转变朝鲜的局势，他说：“要以行动，而不是语言来打破僵局。”
艾森豪威尔于12月5日乘坐“海伦娜”
号巡洋舰返航，离开汉城回国。
回国中途，在威克岛稍作停留，艾森豪威尔与朝鲜战场的高级指挥官开了一场军事会议，讨论朝鲜战局。
在这次军事会议上，参会的有艾森豪威尔的内定国务卿杜勒斯，他就是在战争爆发前不久拿着望远镜往北眺望被社会主义国家广泛指责的那个杜勒斯，而这个威克岛，就是2年前麦克阿瑟同杜鲁门会面并保证感恩节前结束战斗的那个威克岛。
在这次会议上，艾森豪威尔确定了新政府对朝鲜战争的基调，即“一个目的、两种手段”
。
“一个目的”
是要实现所谓的“光荣停战”
。
“两个手段”
，其中一个手段是指利用一切途径宣传、鼓吹，让中朝方面了解到美国政府打算以扩大军事手段来解决朝鲜问题的意图，以此让两国屈服。
我们可以总结为“吓服”
政策。
另一个诉诸武力，以更大规模的军事行动来打破僵局，最后按照美国制定的条款来解决朝鲜问题。
我们可以总结为“打服”
政策。
在会议上，军人出身的艾森豪威尔要求美军参联会立刻研究以下作战方案：
1、全面轰炸中国本土的志愿军后方基地，也就是东北地区；
2、组织国民党军队赴朝参战；
3、战术范围内使用原子弹。
美军参谋长联席会议按照总统的指示，对这三条内容进行了深入的研究，并制定了相关的作战计划。
尤其是关于原子弹的使用，讨论已细化到极为具体的层面，例如在山区投放时，对地面部队和坑道部队的杀伤效果等。
为了验证这一效果，当年美国特意在其西部本土进行了一次核试验。
1953年5月25日，美国陆军第867野战炮兵营在内华达州举行了一次“核大炮”
发射实验，俗称“伽堡核试爆”
，依照设定，该核弹头会在发射19秒后被引爆，当量为1.5万吨，和“小男孩”
原子弹属于同一个等级。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！