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（刚刚看了现行的初中历史教材，里面对于美国用原子弹轰炸日本仅有一句话：“1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹”
，仅凭这么一句实在是看不出原子弹的威力。
倒是第十七课《科学技术的成就》里面有大约一页的描述——但其实也没有提到多少核武器的威力。
嘛，就请大家别较真了，就当做老肖对课本专门提到的这句话表示好奇，向两人咨询了一番。
早上老妈打电话过来，地效才发现，今天是地效生日。
嗯，不知不觉就35岁了，人生已经过完五分之一了。
）
————
拿着教材黑国府，这个其实有些难度。
估计是出于统战的需要，大陆的教材在这方面的记录实在是有些温吞水，“水旱蝗汤”
之类的东西一句都没有提及。
魏承恭随意翻看了一下，就无奈地把教材又合拢起来塞回到了肖环山手里。
“回头你自己看吧——其实真想要了解历史，最好还是上论坛。
总之，你担心的日本人被赶跑了，你效命的国党被打败了，你看不惯……或者说看不起的马列党最后赢了。”
懒得理会魏承恭的嘲讽，肖环山翻开课本继续看下去——不过这之后的内容基本都是在给马列党“歌功颂德”
，所以毛躁躁看一遍就可以了。
很快看完了这一部分，之后，肖环山收起课本，本来是想要加入魏承恭和顾作霖两人的谈话，却发现，两人谈论的话题不知什么时候已经成了“当机器人可以全面代替人类劳动，马列主义的理论基础是否还存在”
这类闲得蛋疼的问题。
这类话题显然是他插不上嘴的，所以还是藏拙吧。
只是这么行去，未免无聊。
想要找点儿什么东西来打发这种无聊吧……又确实找不到，大高楼，大汽车，大马路什么的一开始看着觉得新鲜，稍微看多一点其实也就是那么回事。
“还是看书吧。”
只是，看着塑料袋里那本《马列主义基本原理》，实在是提不起兴趣。
踌躇良久，终于还是拿了一本书出来——《社会发展简史》。
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等到回到公司的时候，天已经晚了。
于是扔下同志们吃晚饭看电视，魏承恭自和几个公司领导谈起工作。
“魏总，我们的资金不多了。”
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