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虞清对这份蒙师的工作还是很满意的，除了是教小孩儿，与自己的学识无益之外，别的再没有毛病了。
按照事先约定的，虞清每天在府里管一顿饭，他早晚饭都在自己家里吃，府里在前面给他安排一间房子，他的饮食也有标准，虽不与主人家同吃，但也不坏。
且比做清客时舒适惬意，不用看宴会主人的脸色吃饭。
做清客，挟一筷子菜进嘴里都得注意，别正在吃的时候别人问你话，你是吐出来还是咽下去呢？
府里给了虞清双薪，够他在京城租个房子安顿妻小、养活一家了。
虽然存不下什么积蓄，生活到底宽裕了许多。
除了学生不受教之外，也没什么问题。
可作为一个老师，学生学不进东西，是对一个老师最大的羞辱。
尤其虞清这样认真的人，他接了这份活计就想做好。
否则白拿了公孙佳的束脩，他心里很不安。
教这些权贵人家的小孩儿与自己当塾师有一个本质的区别——没法随意的惩罚学生。
放在外面自己当塾师，那就有一个说法，家里大人都会说一句：“随便打。”
只要学生能学得到东西，做父母的乐见塾师认真负责。
你要是不管学生只混个馆，做父母的才要不开心。
所谓天地君亲师，老师的地位还是不低的。
富贵之家则截然不同。
搁皇室，不让老师跪着讲课都算优待老师了。
放到权贵人家，不用老师跪着了，但想因为学生不认真而打学生的手心，那老师一定另有一重比较拿得出手的身份才行，不然也打不着学生。
虞清此来，就是要公孙佳划个道儿来的。
他觉得应该这样做，否则宁愿再受穷，也不想受这个气了。
公孙佳好奇了：“普贤奴不受管？”
不应该呀，普贤奴的“自律”
好到反常。
说他蠢，公孙佳相信，说他“顽劣”
那几乎不可能。
拜师那天，公孙佳也算旁听了一下虞清讲的课，师生二人她都观察过了，两人都还可以，相处得也还可以，如今二月才过了小半个月，这就开始不行了？
虞清有些担心，怕这家里的长辈也与大多数富贵人家一样过于溺爱孩子。
他找公孙佳而不是去找钟秀娥，就是因为一般人家隔辈亲，祖母、外祖母尤其会溺爱孙辈。
公孙佳是做人姨母的，这溺爱之意会轻一些。
缓了一缓神，虞清组织了一下语言：“倒也不是不可救药的顽劣，只是……他……”
“先生请坐，慢慢讲。”
公孙佳态度和缓，有效地安抚住了虞清的情绪，虞清慢慢地说：“在下既接了这份差使，便想做好。
可是余盛这个孩子，他性子跳脱，坐不住。
他的这种淘气又与旁的孩童不一样。
在下自己也有几个儿女，小时候也有淘气的，却都不是这样。”
亲爹可以随便打儿子，被包养的先生就没法这么打学生，排除这一点不同之后，余盛与一般的小孩子的表现也不一样。
“他先是坐不住，小孩子嘛，都有些跳脱，慢慢梳理就好。
他还会讲歪理。
什么小孩子就应该是坐不住的，过一阵儿就该休息，不应该让小孩子坐一个早上。”
“还有呢？”
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