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他咳嗽了一声，让学生?们别嗡声讨论，然后继续道：“另一份感谢信来自落凤城林业局，在国庆期间，楚听乌同学于山上发现国家?一级保护动物白?颈长尾雉，她在控制住长尾雉后并没有伤害到它，而是原地保护，立刻上报林业局——”
站在一旁的袁知晓：……等等，怎么控制的？
“如今白?颈长尾雉已经回到保护区，林业局特地发函感谢楚听乌同学为保护野生?动物做出的贡献。”
听到这，袁知晓便推了楚听乌一下，在她耳边说?：“你去上台领奖。”
校长的位置和军训时位置差不多，都在台上，两侧有楼梯，但楚听乌直接往前跑，校长继续读了两句，用眼角余光瞥到她的身影，目光疑惑。
然后，他就看到，高一（1）班的楚听乌同学单手撑着台子边缘，一跃就上了台，然后在他话音落下那一刻准时站到他旁边。
校长：……
他可以?慢慢念，真的不用这样上来的。
“咳咳，”
他拿起桌上的奖状，烫金红包，钢笔和笔记本?，“这是奖状和奖金，让我们为楚听乌同学鼓掌。”
下方鼓掌时，楚听乌便打开奖状鞠了个躬。
校长微笑着鼓掌，直到楚听乌抬头?，手指间夹着两根艳丽的羽毛……而且看上去怎么和他昨天搜索的国一颜色那么像？
——其实?是楚听乌鞠躬时想到羽毛可能会弯折，便提前从口袋里拿出来了。
看着这孩子再次没走楼梯，轻松跳下台，但校长已经忘记去提醒了，他的脑海中只有一点哲学般的迷思?：
为什么那么像？发来的感谢信里，是不是还有亿点点细节，没有说?？-
感谢信学校会贴在走廊的玻璃幕墙里展览，当然，如果楚听乌想要?，也可以?拿走。
楚听乌最终留下了那两份官方机构的，拿走了其他人写给她的。
说?实?话，比起学校奖状上那平平无奇的“见义勇为”
，感谢信的内容要?有趣很多，比如这封，里面?写的就是“感谢楚同学拯救我差点被耗子啃掉的网线”
，另一封则写着“虽然我家?猫喜欢啃网线啃拖鞋翻垃圾桶但我还是很爱她”
，无形之中形成了莫名的联动。
下课后朋友们过来围观她收到的感谢信，楚听乌又把羽毛夹起来，安诗言给她们分巧克力，突然说?：“楚楚，你担心羽毛折断的话，要?不用亚克力板储存吧？”
她建议楚听乌先用大号的透明自封袋把羽毛装起来，熨平，然后双面?都贴上亚克力板或者照片展示板，做成一种装饰物摆在家?里：“毕竟挺有纪念意义的。”
“还可以?直接定?做，在亚克力板上印烫金的介绍——”
说?起这些东西安诗言就很兴奋，她很喜欢设计装饰，对?一些材料和工艺也如数家?珍，顺带给她们偷偷看了自己设计的认养名牌和界面?：“我们可以?做个小程序，看上去更正式一点！”
常一欣听了一会儿?，提醒道：“看上去挺漂亮的，但你最近还是别忙这个了，下周要?期中考了。”
安诗言给她比了个“ok”
：“放心。”
期中考果然比之前所有考试都更正式一点，楚听乌听到常一欣悄悄和她科普：“我们高一期中考和期末考的成绩，好像都会作为参考，决定?高二分班的时候我们会不会分去提高班。”
或者叫“竞赛班”
？
高二时会再分班，提高班的人会少?一点。
成绩出众的提高班学生?不仅要?学高考的知识，还要?参加各种竞赛，竞赛名次有的加分，有的则是为了争取保送的机会。
只要?不失误，常一欣应该是稳进提高班的，楚听乌的成绩则恰好挂在边缘。
考场也变了，之前只是转桌子，换班级，这次考试则直接换去了实?验楼，楼里的桌子分得更开，且绝对?带不去什么书本?纸张。
楚听乌还好，但考试当天，三五五蹲在高一（1）班教室门口，有些疑惑地“喵”
了一声。
在监考中的高三教师也愣了，他看看玳瑁，又看看学生?们，对?着玳瑁摆摆手：“出去，不准进来。”
三五五：“==”
玳瑁又转移到实?验楼，天气冷了，她有些爆毛，从远处看就像是一颗棕灰色的大毛球。
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