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太子有点蔫了：“我懂了，是还要再韬光养晦，对么？”
“也对，也不对。
一面养，一面试着打，战与和，哪有那么分明的？因时、因势而异。”
皇帝听了好一会儿，非常欣慰谢麟没对自己儿子讲什么以德服人！
不想当宋襄公，则做皇帝做太子的，最好明白“德”
不是万能的，也最好明白，大事不是放狠话写檄文就能搞定的。
直到谢麟将课讲完，皇帝才抖抖站僵了的脚走了进来。
师生一同行礼，皇帝很宽和地对谢麟道：“此时你是他的老师，我是他的父亲，你是不必对我行此大礼的。”
继而教育儿子要认真听讲，因为谢麟熟悉谙北疆的情况，这是一件干系到国家存亡的大事，太子不可以等闲视之，更不可以轻视敌人。
太子比两年前又更懂事一些，认真地道：“儿明白的。”
既来了，皇帝便考了儿子几段书，也都考中了，又询问了张卷毛等位儿子同学的功课，三人也都答上来了。
皇帝欣慰地道：“你们是未来的栋梁，要好好读书。”
见皇帝有话对儿子讲，谢麟很有眼色地给学生们下课，自己也推说部里有事。
皇帝笑道：“忙去吧。”
他自对儿子有话说。
太子与父亲在一起非常的快乐：“阿爹，你累不累？”
皇帝微笑道：“做皇帝，如果不累，那这国家就要坏了。
累些好，明白吗？让你舒服的事情，多半不会是好事情。”
“就像忠言逆耳吗？”
皇帝没有立即回答，而是问：“什么是忠？”
太子眨眨眼睛：“就是，忠于阿爹，忠于我，忠于国家。
是好人，是正人君子，是……”
皇帝笑了：“王学士不是好人吗？”
太子仿佛被人往嘴巴里塞了一大碗酸醋，整张包子脸都皱了起来：“是。”
皇帝笑着将太子抱到腿上：“呐，忠臣、奸臣、能吏、庸材、良将……都只是他们本身，有能者未必有德，有德者更未必有能，要是以为忠臣都是能吏、干将，那就坏了。
要是以为能为你做事，就是忠臣，那也是荒谬的。”
太子也不是个笨孩子，问道：“可是，怎么知道呢？道理，书上也写着，师傅们也教着，怎么做呢？我看人还是觉得不太准的。”
皇帝耐心地道：“我看人也未必都准，教你个办法吧，比起风评，就更看他们做了什么吧。
做皇帝，口含天宪，能给别人的太多太多，你要明白，自己与别人是不一样的……”
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皇帝教儿子的时候，谢麟也将自己的儿子拎回家去教育了，什么去部里办事，都是托辞而已。
张君正与吴确两个在他的面前都很乖，一则是正经的长辈，二则也喜欢谢麟讲课，三则……不知道为什么，就觉得谢麟比会昏倒的王学士要可怕太多。
两个小货乖乖地在谢麟的目送下登上了自家的车，乖乖回家，谢麟将儿子带上了自己的车。
羊骑士在他面前就活泼得多了：“爹！
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