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王老师坐在方承熙对面看着他弹奏，等方承熙弹奏完，她说：“最近是不是没有练琴？这首曲子弹得不是很熟练。”
方承熙很惭愧，用手势解释说：最近搬家转学，刚去新学校，有点不太适应，放学回家又比较晚，没有时间练琴。
王老师也听方承熙的妈妈说过他们最近搬家了，也知道他们为什么搬家，挺同情这对母子的，王老师安慰说：“没事，回头再补练过来，老师知道你马上上初三了，学习比较紧张，不像以前那么有时间来练琴，不过老师还是希望你能合理的安排时间，不要求每天练几个小时，只要每天练半个小时就行，这样你学的东西才永远不会忘记。”
方承熙认真地点头。
“好了，开始练琴吧，今天咱们接着往下学曲子后面的部分。”
王老师说道，开始一段一段地教方承熙弹奏起来。
方承熙学得很快，基本上老师只弹一遍，只需要稍微讲一下指法技巧，方承熙就记住了，而且方承熙的指法非常熟练，只需要记一下谱子多练习几遍就能把曲子熟练弹下来。
下课后，老师对方承熙说：“对了，6月中旬有一个全国青少年才艺大赛，这个大赛含金量比较大，对你日后想走艺术道路会比较有帮助，你参加吧，我给你报名。”
方承熙有些犹豫，马上期中考试了，考试完还有不定时的周考月考，而且六月中旬比赛，离期末考试时间比较近，他不知道能不能抽出时间练琴，比赛的时候能不能发挥好。
“没事，你先回去考虑，也可以跟你妈妈商量，商量好了，让你妈妈跟我说就可以了。
但是老师还是希望你能参加这次比赛，这次机会比较难得，这个比赛比你以往参加的任何比赛规模都要大。”
王老师劝说道。
方承熙有些心动了，用手语说：“好的，我回去跟我妈商量一下。”
“好，老师等你答复。
好了，下课了，回去吧。”
王老师和蔼地说，把方承熙送到学校门口。
方承熙感激地冲老师挥了挥手，去坐公交车回家去了。
晚上，何梅下班回来，方承熙把比赛的事跟何梅说了。
何梅也赞同老师的说法，建议儿子可以参加试试。
然后，方承熙就决定了下来，让他妈妈回复了老师，决定参加比赛。
之前他也参加过不少比赛，拿过不少省级大奖，但还没有拿过一次全国大奖，他也想去挑战看看。
老师收到答复后，帮他提交了报名材料，结合他的演奏特长帮他选了一首曲子作为参赛曲目，让他在家勤加练习。
第二天是周日，方承熙在家练了一天琴，练累了就看书，一天都没有出门。
郝奕周末这两天白天基本上都是在外面，不是和同学去打篮球，就是去网吧上网，要不就是一个人在街上漫无目的地游逛。
他爸爸也不管他，只要他不是去做违法犯罪的事，他爸对他都比较放任，也不知道这种放任不管的态度好还是不好。
周一早上，方承熙早早起了床，吃完他妈妈做的早餐，他找了一个袋子把他特意不吃的鸡蛋和包子装进袋子里，又拿了一包牛奶放入袋子里。
何梅见他把早餐装进袋子里，以为他是想带去学校吃，纳闷地问他：“熙熙，现在时间不还早么，你怎么不吃完了再走？”
方承熙眼神闪躲，手势比划了几下，撒谎“说”
：我带去学校，等饿了再吃。
何梅也没怀疑：“好吧，那你自己收拾收拾，我先去上班了，晚上放学早点回家。”
嘱咐完，何梅就提着手提包出门了。
方承熙松了一口气，装好早餐，换好校服，背着书包也出了门，走到门口又站在走廊里等着郝奕，刚才他在屋里吃饭的时候一直注意听着走廊的动静，没有听到有人从他们家门口经过，郝奕肯定还没有出门。
果然，等了有十几分钟，郝奕终于从屋里出来了，看着精神不太好，好像还没睡醒一样。
方承熙走上前，把手里提着的早餐递了出去。
郝奕眯了一下惺忪的眼睛，问他：“干嘛？”
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