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而后凑近汤诗其，在他背后悄悄扇风。
汤诗其的目光也一直追随他，从他拿试卷到折纸，应该是觉得什么都比蒋植挨骂更有意思吧。
但看他现在惊喜的表情，应该是没想到这把小扇子是叠给自己的。
不过他好像知道自己值得被偏爱似的，惊喜过后只是笑笑，自然地接受了池烈的扇风服务，身子和脖颈也歪向池烈的方向。
池烈知道汤老师只是在享受他制造的细微清凉，但这不重要，反正汤诗其靠近他了，反正这份清凉，是他制造的。
打破这种美好氛围的是蒋植，他为了不把那本漫画交给老师，决定以另一种方式葬送自己，“老师，我哥不是在这儿嘛，你让他把漫画带回家，我保证不在学校看了。”
被打断服务的池烈本来是不太高兴的，但蒋植的话倒是给了他思路，让汤诗其把那本漫画带回家也未尝不可，因为汤诗其也一定会好奇那本书的内容。
然后找机会问问他的看法，是不是就能从中窥探他的性向。
恰巧蒋植正在给汤诗其使眼色，可汤诗其的表情有些不情愿，好像事想让蒋植出丑，得到点教训。
这可不行，汤老师得有机会拿着那本漫画仔细翻阅才行。
于是池烈停下扇风的动作，用试卷戳了戳汤诗其的后腰，看向蒋植露出一副同情的表情。
虽然蒋植对他的表现给予“恶心”
反馈，但汤诗其的言行倒是没有逃出他的套路。
汤诗其：“老师，让小植给我吧，我会保管好，在家里也不会让他看的。”
老头子也累了，点点头不再争取，只是转头看着池烈，“你也该叫叫家长了，你原来学校的班主任我教过，你那个成绩，可不是零分的水平啊。”
池烈本懒得揭开自己过去的伤疤，但他转念一想，汤诗其这么好，知道以后肯定会心疼他吧？
他从不觉的同情一类情绪缺乏尊严，那可是得寸进尺的最大捷径。
于是他还是保持早晨的说辞，“这也是我家长，我哥。”
老头子眼睛瞪大了一瞬，看汤诗其点头便没多问，可正打算谈谈池烈的成绩，跑操结束的铃声却已经响了。
他只得改了主意，“行了都回去吧，汤先生也辛苦了，让孩子把漫画拿给你，池烈的事我们找时间再聊，好吧？”
虽然有些遗憾，但池烈也没办法阻止什么。
三人一齐往外走，蒋植去拿漫画书，池烈则同汤诗其一起站到了楼道一侧。
他偏身低头看着汤诗其，“抱歉啊汤老师，又让你充当我的家长了。”
闻言，汤诗其也仰头看他，莞尔一笑，“没事，不想叫家长的话就找我，但有严重错误还是要通知你父母，知道吗？”
“汤老师，我不会犯严重错误的。”
池烈被冤枉一般语气示弱。
汤诗其依旧笑着，声音在楼道的杂乱里更显悦耳，“当然，我相信你。”
他说完便转头靠着楼道墙上，继续等待，徒留池烈一个人维持着转头的方向。
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