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林肆给这些学生讲的是人体构造。
就对比着姜泽的身体和他的ct图、dr图等检查单讲。
当然，因为姜泽主要受伤的部位是鼻子，林肆的主讲内容也是这个。
林肆都忍不住感慨：异能高校也有异能高校的好处。
这种内容放在其他学校那就是水课时，可在这儿，都没人有意见，也没有领导找她谈话。
学生们的心态就更加放松了，笑哈哈地相互传递着会让姜泽的偶像包袱掉一地的视频。
只有姜泽本人是不愉快的。
他嗷嗷叫着提出抗议，“我没装柔弱！
我都说了没大事，是你非要说我有问题！”
被折腾来折腾去，他才是最难受的那个人好吗？怎么就成了他的错了？
校医瞅了他一眼，嫌弃地啧了一声。
虽然他没说话，但他的未尽之意是个人都能明白：如果不是你表现得那么虚弱，我能误会？
校医都有点儿能跟外面那个普通人老师共情了。
现在的孩子真难教，一个教不好，就出来个白眼狼。
姜泽一口老血哽在了喉咙里。
但现在跟校医呛着来，明显不是更明智的选择。
校医既不是可以随意拿捏的普通人，更是掌握着“生杀大权”
。
姜泽只好捏着鼻子，哦不，因为他的鼻子受伤，暂时不能捏着鼻子认了。
“那你别让那些家伙盯着我看可以吗？拜托把他们赶出去吧！”
校医耸耸肩，“林老师说要在那里开展课程。
一般情况下，我们都是要配合老师们的。”
爱看就看呗，对他又没影响。
姜泽就很难受了，“那是个普通人诶！
以前也没见你配合普通人老师啊！
这是异能学校，她本来就没资格进来不是吗？”
校医仿佛没听到他的话，一副油盐不进的样子。
他就是不给林肆面子，也总得给她身后的学生们一个面子吧？
反过来说，他为什么要给眼前这个没礼貌的小子面子？
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