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老师心里，有更重要的东西要去寻找。
所以只想在这一眼就可以望到头的短暂相伴里做得更好，让老师更满意一些，让那目光为自己再多停留一刻。
他们因“复生计划”
而生，因“复生计划”
而活，永远得不到自然虫族认可的复制体又能拥有什么信仰？
能为之存在的意义实在太少太少。
于是这偶然经过，照拂进黑暗里的一束光亮，是如此耀目又如此心驰神往。
同出一源，他们四个理应是这世上最亲近熟悉的存在，但在面对老师时，就算笨拙如肆号，也会生出一些竞争的心思。
——他们都想成为老师眼中最优秀的学生。
贰号领悟力很强，不久前还被吸纳进了其他研究项目，最先离开了实验星球，叁号一直都是他们之中最聪明的一个，好像已经找到联系外界的方法，甚至都绕过监视给自己在暗网里编写了新身份。
而他的小安时，虽然看起来比较笨拙，但非常有毅力，因为知晓自己天赋不够，所以无论学什么做什么都会付出比他们更多努力，原意甚至见过安时可以为了破解一个困难程序，不吃不喝把自己关在屋子里好几天，眼神无悲无喜，只剩下近乎偏执的专注。
是了，他们都不太正常，他们都是怪物。
原意想，我唯一的优势，就只有精神力了。
除去明显与他们不同的老师，作为与本体相似度最高的一个复制体，原意很清楚自己为什么会在一开始得到整个计划最大的关注——
他们太期待自己这个复制体能觉醒如那位兰德大帝一样恐怖的精神力了。
可“67%”
终究只是“67%”
，赝品也只能是赝品，原意从历史中不断了解到兰德修斯的种种事迹，虽然无法想象“能够覆盖住一整个星球”
精神力究竟有多恐怖，但很清楚自己绝对达不到那个水平。
不过没事，老师擅长的也是精神力，这一点微妙的相似，足以让他久久狂喜，而且在老师的指导下，他的精神力强度也在稳步上升，也因为他的精神力最强，有很多东西，老师也只能教给他——
这几乎要给原意一种“他是特殊的”
，“他是被偏爱着”
的泡沫错觉。
泡沫是美丽的，在阳光下泛着温暖的光泽，泡沫也是脆弱的，脆弱得一触就破。
原意很快发现，老师不再教他有关精神力的东西了，甚至有意识地暗示他停止继续提升精神力。
那一瞬，他如坠深渊。
他不明白自己做错了什么，是他太笨了吗？让老师不满意了吗？
为什么……要放弃他呢……
是有谁……抢走了我的位置吗？
后来，他看到了和他学习相同内容的肆号。
原意试着安慰自己，没事的，肆号也是雄虫，老师教导他提升精神力也是应该的，而且以肆号的资质——
夜深死寂时，他佝偻在床上，死死咬着手指。
——以肆号的资质，怎么可能比得过他！
他才不会被放弃！
直到那记忆模糊的一天降临。
“复生计划”
的研究员好像找到了新的培育方向，从增多的检查和监管里可以看出，他们短暂的“自由时光”
要结束了，无数曾经被改造被实验的回忆涌上心头，根植在血液里的恐惧又在疯狂肆虐。
可偏偏在这时，他撞见了老师在和那些研究员交谈，周围悬浮了四块虚拟屏幕，上面分别是他们四个的数据资料。
原意连理智思考都变得艰难了。
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