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在宿州考完府试的陆安,回到茶香园后,忐忑不安的找到顾伯父和顾姐姐,坦白了他剽窃了顾姐姐治理江水的方法。
这几天他一直辗转反侧,觉得还是告诉顾伯伯和顾姐姐为好。
顾念笑了温声安慰陆安道:“安儿!
我只是给你讲了大禹治水的故事,后面我新加的治水方法,你听进去了,学会了就是你的!
就好像夫子教你一样,你学会了,夫子就达到了他传道、授业、解惑的职责。”
顾甲颔首,拍拍陆安的肩膀:“你长姐教导你,你就应当保护她!
不要告诉别人,是你长姐教你的!
那些治水方法就是你自己想到的,要理直气壮!”
陆安连日的担忧和焦虑消失了,露出了会心的笑。
等我长大了,我也可以保护顾姐姐。
陆宴好奇的问儿子:“安儿觉得你顾姐姐讲的那些治水方法很好吗?”
陆安骄傲的一挺胸脯:“赵安羽的治水方法是修江堤,堵水。
熊司阳的治水方法是分流。
夫子夸我的治水方法最全面,从上游、中游到下游都有预防的办法和解决的办法!
可我就是觉得不妥,这是顾姐姐教我的!”
顾甲和陆宴、顾念都看着陆安笑了,多实诚的孩子,胸怀坦荡啊!
程长史预测到今年随州有洪灾,虽然从正月就开始加固江堤,江水分流,但内心还是不安。
所以在童生试的最后一场考试中加了一条治理江水的策论。
一人计短,众人计长。
虽然参加童生试的学子普遍年幼,万一就出了治水的神童呢?
程长史翘首以待。
宿州府的贡院内,学政大人和知府、同知、幕僚忙着批阅试卷,第四场考试参加的只有一百一十多名学子了。
对于程长史特别提到的治水方法,这最后一题假如放到院试中才合适,参加童生试的毕竟是孩童居多,并不是吴知府看不起孩童。
就是拿这个问题考吴知府和学政大人,不,就是考朝中的官员,能给出合理有效建议的又有几人?
传说大禹治水,他真治好水了吗?要是真治好了,大庆就不会年年治水了!
当然吴知府不敢明着说出来,只在心里嘀咕几句罢了!
突然学政大人拍手大声叫好:“妙啊!
妙啊!”
看到众人诧异的目光,学政大人捋须微笑:“这位学子治理江水的方法极好,你看他提出的办法,在江水上游种植防护林,还提到柳树容易存活,扎根深,树干粗大,是最佳的防护林首选。
在江水下游增大湖泊面积,修水库,干旱时蓄水灌溉农田,洪水时泄洪分流。
中游加固堤岸,种树护堤,设立防洪警戒线。
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