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不少人举手来回答，靖老师把回答最精准的那些人评为“日新最强大脑”
。
因为获得此称号的人太多了，大家转眼就不记得到底都有谁得了这个称号，得称号的人除外。
反正中间没有欧元。
开学第二天，也是欧元的敲章日。
敲章是这样子的大家晨读，欧元巡逻。
觉得谁读得好，就在谁的书上敲一个章。
学期结束的时候，大家一起数章有多少，按照章的多少兑换不同的礼物。
小孩子总归非常认真。
欧元满屋子跑，给他眼中读的声音最大最投入的同学敲章。
晨读的时间只有20分钟，有时候，难免有疏漏，没有在20分钟里给每个孩子都敲上章。
大大咧咧的，也就算了。
而有的孩子，则会拿着课本，要求欧元补敲。
欧元通常情况下会找靖老师要晨读章，帮提要求的孩子加盖一个章。
这天，陈泽西让欧元去敲章。
可是这个章已经没有了，因为靖老师把章拿去加墨水了。
欧元一直记着这件事，每次下课都去找章，直到当天下午，靖老师加好墨水将章放在讲台，欧元趁着下课，帮陈泽西补上这次的章，才算结束。
老师推荐了一个叫“速算盒子”
的连速算的学习软件。
需要在手机或平板电脑上使用。
左庸为欧元下砸了这个软件。
欧元很喜欢。
一天课间，欧元跟坐他后面的同学讲在电脑上玩速算盒子的事情，后桌说“欧元，我爸爸不让我在电脑上下载游戏。”
欧元说“速算盒子不是游戏，是学习软件。”
后桌下巴一抬，张口就说“欧元，我不喜欢学习”
欧元劝“可以边学习边玩啊。”
后桌说“别说了，我只想玩，不想学。
我们玩星球大战吧。”
欧元心里想让后桌喜欢上速算盒子的机会来了。
欧元说“我们可以玩速算盒子上的星球大战吧。”
速算盒子上真的有星球大战，从这个星球到那个星球，通关的手段就是做题。
用欧元的话说，虽然是学习，但是会让你觉得很好玩，会狂想做题加分，探索新世界。
欧元接着对后桌说“那里有一扇门，门上面有把锁。”
后桌跟着说“锁的钥匙我有。”
孩子们就是这样放飞想象地各自拼地图。
欧元摇头“钥匙谁都没有，只有答对一道题才有。
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