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“哎呀你们小点儿声！”
有女生提醒，“校领导还在后面坐着呢。”
先自吹自擂起来了好像不太好，虽然他们这不算自吹自擂，完全是凭实力说话。
掌声过后，陈梦娇那边儿也停了笔。
画板一翻转，一张浓墨重彩的水彩画刷地映入大家眼帘。
画面上是一片秋收的金色麦田，麦田里有一位收割麦子的老伯伯，他身旁还有两三个系着红领巾的小少年，在帮着老伯伯一起干活儿。
人人脸上都洋溢着“我劳动我光荣”
的大大笑容，十分切合班会的主题。
陈亮的剪纸作品也完成了，是一幅春耕图，在图中田地里有一位拿着锄头弯腰耕作的农民老爷爷，远处还有几名正埋头耕作的农民，好一派热火朝天的春耕繁忙图景！
甫一亮相，惊艳程度比陈梦娇的秋收麦田图还要更胜一筹。
这么短时间内完成这样一幅剪纸作品，真的好厉害！
王涛的橡皮泥也捏好了，展示给大家看，原来他捏了一套十二生肖出来！
这短短时间，他竟然捏了十二个出来！
还各个都小巧玲珑惟妙惟肖活灵活现的。
大家都不禁惊叹于他的速度和巧手，七嘴八舌讨论着论手巧，不知他和陈亮谁更胜一筹。
总之，几样作品都完成得相当漂亮！
相当出色！
教室里轰然响起第二波的掌声雷动。
所有人脸上都情不自禁地洋溢起与有荣焉的兴奋神彩。
不少人悄悄竖起耳朵，等着听校领导们如何评价。
“这个节目，相当精彩啊！”
校领导大叔直接从座位上站起来了，大步迈向台前。
主任等人也赶忙紧随其后，都到了台前，校领导大叔领着大家一块儿看了秋收麦田图，看了剪纸作品春耕图，啧啧称赞，又逐一细看了十二生肖橡皮泥作品，赞不绝口。
“节目设计得巧，往常咱们见得多的，一般都是弹琴和独唱的组合，要么弹琴加合唱，再要么弹琴加舞蹈，你们班将弹琴和作画手工组合到了一起，”
校领导大叔对班主任啧啧夸赞，“有新意，让人耳目一新，别出心裁啊！”
“这节目是我们班长排的呢！”
李老师忙笑着一指程砚初。
“哦？”
校领导大叔早知道程砚初了，闻言不禁朝他一点头，“不愧是班长，不错！”
“设计得好，完成得也好，效果可以说相当惊艳了！”
校领导大叔又隔空点了点班长程砚初、陈梦娇，还有陈亮王涛，“几个孩子非常不错，班长琴弹得出色不用说了，这回一听又更上一层楼了啊！
女孩子画儿也画得好，还有这两个男孩子，这是手工小达人啊！”
校领导大叔一脸激赏地看了看陈亮，“小同学你这手剪纸工夫了不得，是跟家里人学的吗？学了几年啊？”
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