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抱着健康不撒手，“你是？”
“我是健康的班主任。”
海怪一听：“是老师！”
“恩，是的。”
班主任这时候才勉强点头微笑了一下。
“健康的病情很严重，家里应该都是知道的吧？”
这时候医生开口，“本来就不应该进行过激的运动，家长和老师都应该起到监护作用才对。”
海怪觉得自己也有责任，心情十分灰暗，看向健康。
健康这孩子很懂事，没有人比他更清楚自己的身体应该是如何的了，他按时吃药，规律作息，每天都会为自己的身体改善而做一些力所能及的运动。
按照健康的性格，应该不会主动去做剧烈运动才是。
“为什么……突然去剧烈的运动了呢？这不像你啊。”
海怪看健康，对方的脸色在睁开眼睛之后已经开始好转，海怪才勉强松了口气。
就在海怪问出这句话的当口，在一旁站着的女孩子直接僵硬了神色，立刻低下了头，双手紧张的背在身后，手指绞在一起。
健康当然是注意到了旁边女孩子的神态，只是对着海怪露出了一个微笑。
“我只是有时候，也会想用自己的双腿，好好的跑跑步。”
健康很脆弱，但是在海怪的眼中却像是一个可爱的小天使。
女孩子在听到了健康的回答之后，意外万分，这时候的健康，在她的眼中闪烁带着十分难得的色彩。
“你……”
海怪突然间，不知道应该用什么样的话语去对待这个孩子。
健康是乖巧的孩子，很懂得去体贴别人的想法，但是或许在本质上来说，健康才是真正需要去被关心的存在。
健康的身体很不好，唯一能够称得上是完好的地方，只有胃和大脑，他的每一分钟都是在忍受着疼痛。
但是乖巧的孩子……总是会让人忘记了去关心。
海怪突然很心疼，伸手去握住了这个孩子的手，健康的手很小，在这个年龄应该是圆润的时候，却偏偏骨节分明。
顺着健康的身体，海怪第一次去正视这个孩子的瘦弱，隔着衣服都能够摸到清晰的肋骨，平时穿着衣服看不出来，但是他的骨节十分的突出。
在所有的孩子都在逐渐健康起来的时候，就唯独这个孩子却始终定格在一个时间线上。
而这一份定格，也是健康在努力的结果。
“你很想奔跑吗？”
海怪不知道自己是怎么样问出这个问题的，对一个不能奔跑的孩子去询问这样的话，无疑是残忍的。
健康的神色却没有丝毫的悲伤，只是在询问到这个话题之是流露出了几分渴慕的笑容。
“是的，爸爸。”
健康将自己的头靠在海怪的肩膀上，依赖的靠近，将自己的眼睛贴在海怪的脖颈上，“能够健康的成长，那应该有多好啊？”
海怪伸手扣住了健康的脑袋，手指摸着毛茸茸的头发，眼神中透着浅淡的思索。
“既然家长来了，那么我就先回去了。”
班主任眼见着状况平稳了下来，才开口，“今天健康有找我来说家访的事情，今天可能不太方便，要不要我顺便去通知一下今天家访的老师今天就不去了？”
“不用了，老师。”
健康立刻阻止，“我自己的身体我知道，现在其实就可以出院的，爸爸其实……一直都很期待家访的。”
“把你自己管好就行了！”
海怪将似乎开始活泼的小杂鱼给摁了下去，“我不需要你担心。”
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