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他不说话,余茜只好坦诚和这个小男孩说完:“现在班上来了个小妹妹,叫做方敏君,今天小川也认识她了。
老师想问问你,是想一个人坐,还是和贝瑶小朋友一起坐,或者和方敏君小朋友一起坐呢?”
余茜心里惴惴,她最怕听到最后一个答案。
虽然是一道给裴川的选择题,看似主动权到了裴川手上,余老师却害怕他选择方敏君。
毕竟裴川愿意,方敏君大半是不愿意的。
可是方敏君这孩子确实长得清秀好看,还有个“小玉女”
称号,要是裴川选了方敏君是最难办的。
九月还没迎来秋天的凉爽,裴川唇瓣和喉咙干涩到刺痛。
他用低到余茜险些听不见的声调说:“我一个人。”
余老师听到这个回答,松了口气的同时,心里又有些怅然。
她温柔地说道:“小川,小孩子要多喝水身体才好,你要是想上厕所可以找老师。
能照顾你余老师很高兴,想尿尿不要憋着知道吗?”
裴川没应话。
他说出“我一个人”
的时候,虽然尽量平静了,可他这年到底才五岁,眼眶一阵酸疼,几乎快掉泪。
这已经就是他的极限了,他不能再平静地回答老师第二个问题。
等孩子们走了,余茜老师把裴川的答案给郑老师一说。
郑老师颔首:“这样挺好的,明天给贝瑶讲一下,让她去和方敏君一起坐吧。”
也只能这样了。
第二天早上来上课的时候,贝瑶已经忘记了昨天的不愉快。
她拉开书包袋子,从里面拿出一个小巧可爱的竹蜻蜓。
竹蜻蜓削去了边角锋锐的小木刺,被打磨得憨傻。
贝瑶不明白昨天为什么让裴川不开心了,晚上回去想了想,她央着爸爸给她做“小蜻蜓”
。
她帮贝立材扫地,四岁的女娃娃拿着扫帚滑稽又吃力。
贝立材哭笑不得,只好给她做了个漂亮的竹蜻蜓。
此刻贝瑶把竹蜻蜓递过去:“这个会飞哦。”
贝瑶演示给他看,她小手握住竹棍子搓呀搓,横的那一片螺旋桨“翅膀”
就旋转起来,贝瑶松手,竹蜻蜓飞出去,飞到教室前面角落的地方撞到墙后又慢慢落下来。
她用的力度小,于是竹蜻蜓也飞得不远。
裴川看着她,清风从窗户透过来,吹动她细碎的头发和花苞儿上的丝带。
她快乐地跑过去捡回来,小手摊开,把竹蜻蜓给他:“送给你,不生气。”
裴川说不清心里什么感受。
那只小手不长教训似的,越过他们彼此的“楚河汉界”
,嫩生生又软绵绵的,明明不带一点攻击力,却让他无端难受。
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