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能在萃英以魔法瞬间入侵一名“上级魔法师”
的精神世界，而且还是风、水双元素融合成的高级冰系魔法——“春眠未醒”
，这种事大概只有身居梅林高塔中的那位吧。
猜到了施术者的身份，也就放弃了抵抗，而“春眠未醒”
也没有进一步入侵的意图。
见到蒋学礼毫无征兆地喘息起来，额头布满冷汗，李雪寒吃惊地问道：“班主任你没事吧？”
蒋学礼无声地摆摆手，缓缓坐了回去。
直到这时，他才醒悟过来刚刚自己差点说了不该说的话，否则就不会遭到来自梅林高塔的警告，但身为老师见到学生步入火坑怎么能不闻不问呢？
最后，只能语重心长的对李雪寒说道：“听老师一言，留级一个学年其实也不算是坏事，把基础打牢，将来才能在魔法的道路上走的更远。”
道理是这么说，但李雪寒的情况远远不是找不到队友这么简单，当初他入学萃英，完全可以说是投机取巧的心理。
众所周知，对于魔法师而言等同于生命是对魔法四元素的掌控能力，除此以外的第二生命就是魔力值高低，因为无论是怎样的魔法都必须以魔力为介质，但魔力可不像人的体力，累了吃点东西休息一会就能马上恢复。
它需要长达七十二小时的精神恢复期，不存在冥想一夜就恢复魔力的秘法，更没有快速补充魔力的药水。
因此，魔力值高低就变得尤为重要。
李雪寒不仅语文、数学、历史学等六门传统科目十分的优异，而且拥有常人无法想象的庞大的魔力值，曾经有一位著名的魔法师这样形容过——如果普通人的魔力值是一条潺潺的小溪，那李雪寒的魔力值就是一条奔腾的黄河。
正是有了这位魔法师的评价，全国排名前十的魔法高中在那个炎热的暑假里，派出不下三十名招生老师亲自上门招生，威逼利诱无所不用其极，只希望把这条“奔腾的黄河”
收录进自己的学校。
但最终的结局有些出人意料，李雪寒并没有选择排名前十魔法高中任何一家，而是选择了本地的一所高中，虽然这所高中也是省级重点高中，但和国级重点高中根本不是一个级别的。
至于这么选择的理由，李雪寒只用“离家近、方便”
等借口敷衍了事，而真正的原因只有他和他的家人知道。
他的确拥有庞大的魔力值，而且因为家庭的原因，从小就开始接触魔法理论知识，在魔法理论方面就算相比学校里的老师也是毫不逊色。
然而，在魔力引导自然元素转化成能量的关键环节却存在致命的缺陷，这也使得他掌握魔法元素的能力几近无能。
他还记得上小学时，自己接触的第一个魔法是火系入门魔法——火球术，别人只需要一节课的时间就能很好的掌握，而他前前后后努力的一个星期，而且最后凝聚出的火球术的大小也只有火柴划着时的大小，为此同学还特意为他的火球术改名为火苗术。
小学“魔法学徒”
阶段和中学“初级魔法师”
阶段，魔法实战科目并不是学校的主科目，李雪寒是无可争议的优等生。
但是到了高中“中级魔法师”
阶段，魔法实战科目不仅会成为第七门主科目，还会成为升级考核和毕业考核最为核心的科目。
本来以他自身的条件来说，是没想过继续读魔法高中的，因为根本没有通过魔法实战科目的机会。
可一次偶然的机会他得知有这样一所高中的存在，不管是升级还是毕业考核，这所学校的魔法实战科目成绩都是在组队情况下完成的。
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