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喝着茶，卫兵就来通报，禾丰公司的人已经到了，几个人就来到会议室先坐下，摆正东道主的位置。
不一会，禾丰公司的一行人到来，一看几个人也应该是没有休息好的样子，大家相视苦笑。
坐下以后，冯冠达拿出一摞资料，“各位领导，这时我公司这几位同志回去向冉总汇报以后，按冉总指示并综合了学校意见连夜加班做的方案，你们看看，要是大体可以接受，我们就在这上面进行调整修改，不然我看大家都太累了。”
说完，李富顺拿出六份资料送了过来。
小武接过资料，“昨天我们领导也指示在大家指导思想一致的情况下，一些旁枝末节就先放一边。
那你们几位就先喝茶休息休息。”
学校的几个人就专心看起来，并拿出笔在文件上直接写写画画。
看的差不多了，小武向禾丰公司的人员说了声，“抱歉！”
然后领着学校工作人员到了隔壁办公室商议。
先是各自把自己标注的意见拿出来说明了一下，然后统一了意见。
小武说，“禾丰公司的方案明显有利于我校，先不说这家公司的社会责任感，但是人家公司作为投资方肯定是需要有经济效益的产生。
我们不能为了所谓的社会效益而罔顾人家公司的利益。
我的意思是不能按照他们的意思也就是他们在未来合作中占比百分之四十九，而我们占比百分之五十一，而应该是大家各占百分之五十，在经营方面他们有决策权，而在基地管理上我们有决策权，这样才能公司方有主动行，发挥主观能动性。
而又不影响我校对基地的管理实施影响和控制，已达到双赢的目的。”
“好，我们就按照这个思路来，反向谈判！”
薛晓东带头支持。
随后大家重新回到第四会议室，坐下以后，由薛晓东代表学校对禾丰公司提出的规划书，逐条表达了同意或者保留意见，又逐条对保留意见的条款进行了说明。
冯冠达一行都认真做了记录。
在薛晓东陈述完毕以后，冯冠达提出借用一下办公室进行一下内部商讨。
小武让郭勋带他们过去。
然后学校的几个人站到了实操基地的地图前面，比照着大家的规划，畅想起远景蓝图。
薛晓东说，“等规划的蓝图实现以后，我也该退休了，我就申请到这个景区像老邓一样守水库，没事喝喝茶，钓钓鱼，晚饭后遛遛弯。
兴趣好了，还可以调教一下新学员，教教他们礼节礼貌。”
“老薛，你这是意有所指啊？”
“那是肯定的，你见过哪个新学员敢和教员这样说话的？喝教员的茶，抽教员的烟，还给教员安排体力活？”
小武在旁边去留两难。
只好不说话。
不到二十分钟，禾丰公司的一行人回到会议室，大家重新分班坐下。
冯冠达开口，“经我们大家商讨一致后，向冉总汇报，冉总指示，尊重校方意见，按校方意见进行修改规划并尽快形成正式的战略合作意见书。
并并对校方的高风亮节表示敬意和感谢。
并表示如果正式签订意见书的时候学校方便的话，他将率领公司董事会所有董事到校出席并亲自签字。
同时正式通报了董事会决定，让我担任公司新设立的独立法人资格的子公司的总经理，全权负责新公司的事务。”
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与会人员全体报以热烈的掌声表示祝贺。
接下来，就继续由负责文本洽谈的人员形成文本。
小武继续带着其他人员肩扛手提各种测绘设备到实操基地工作，这些人也要负责最后形成实地设计图和效果图并作为意见书的附件存在，所以也是时间紧任务重。
这样下来，参与文本洽谈的中午就在学校食堂就餐，而参与野外测绘的人员只能走到哪里就到哪里的工区就餐了。
不过，学校的伙食标准都是统一的，走到哪儿也都差不多。
也不是问题。
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