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说完，随手将资料丢开，开始翻找班主任的抽屉。
因为有一个抽屉是上锁的，李兔就暴力拉开了，然后在里面找到了一个笔记本。
“就是这个~”
粉发少年举着笔记本，眼睛亮的发光，“找到宝藏了！”
【宝藏？这样一个破旧的笔记本？值几个钱？】
【或许是里面的内容值钱。
】
【笔记本先不说，刚才那个资料后的备注你们看到没？这是老师写的？什么老师啊，师德呢？】
【寒国的老师知道这个词吗，还师德。
】
【很多国家的老师都没有这东西。
】
【但也有很多老师拥有这东西的。
】
【是的，我的老师就很好……】
【别说话，看笔记本内容！
】
李兔已经翻开了笔记本，这个笔记本边缘都有点发黄，显然已经用了很久，前面几页是记载班主任刚刚当教师时的一些心得。
从初期的记载可以看出，她曾经有着梦想和抱负，想要当一个好老师。
但后来，梦想渐渐地败给了现实。
在这个世界，认真当一个好老师很容易引得麻烦缠身，丢了饭碗。
偏偏是溜须拍马，审时度势，才能一步步高升，获得高薪酬和名誉。
没人会在乎一个任劳任怨批改作业的老师。
没人会喜欢一个讲大道理，‘鸡毛蒜皮’小事都要管的老师。
但只要讨好了高层，让出身好的学生喜欢自己，被评为最优秀教师触手可及。
金钱和名誉，鲜花和掌声，获得的如此轻易。
但显然，这位班主任的本事不仅仅是在溜须拍马上，她早早的就记录和收集了其他教职人员的一些违规甚至违法行为，作为把柄捏在手里，只是一直没动用过。
就这样记载在这个小本本上，锁在抽屉里一直放着。
“我看看哦，xx年x月x日，主任金正赫强迫一名未成年女生……”
“x月xx日，韩校长和新来的女老师……”
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