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——距离高考还有106天。
刚开始的时候大家看着这个倒计时还能嘻嘻哈哈，开玩笑说给我一百天，换你一个奇迹。
然而随着日子一天天减少下去，每个人身上的压力变得越来越重。
戏谑和笑谈少了。
换上的是抱怨和沉默。
高三四班算是年级里相对闹腾的班级了，在高考前也安静了许多。
每个人都怀抱着惴惴不安的心态，一天又一天地过下去。
夜深人静时，他们当中的部分人也会陷入迷茫中。
努力真的有用吗？
为什么我都努力到这个程度了，我的排名还是这样，我的成绩也还是这样，似乎我的拼命一文不值，无论我做再多都赶不上去。
每一个认真准备高考的人，在这个阶段都会陷入自我折磨的情绪压力中。
距离高考还有二十多天的时候，顾菁无意间了解到，方然竟然已经开始吃褪黑素才能入睡。
“没办法啊。”
她小声叹气说，“只有这样我才能睡得着。”
就连季如常扯皮开玩笑的时间也变少了。
数学依旧折磨着她，而她在写文科作业的时候，也不得不放弃自己曾经创意思维，把自己往应试教育的格式里嵌套，来保证拿
“我觉得我好像一个机器人，只负责输入和输出，最好其他的一点儿都不要想。”
每个人都在煎熬。
而只有克服了情绪压力的才能往前走。
克服不了的，自律性不高的，对未来没有坚定想法的，很可能在这个环节悄悄放松。
一旦放松下来，就会立刻被大部队甩下，再想跟上就变得更难了。
顾菁尽量让自己的心态一直保持平稳。
到她这个水平，几乎已经没有提升空间，却依旧不能懈怠。
为了抓紧时间，她恨不得把二十四小时拆成四十八小时花，每天一点睡六点起，压榨自己的所有空余时间，只为了到时候在考场上能多拼出那么一分两分。
有的高分学生会在这个时候承受不住。
他们已经将所有知识点都记得滚瓜烂熟，但你仍旧不知道下张试卷你的纰漏会出在哪儿，这个解题思路是不是你无法想到的，这个冷门的点是不是你随手一翻没记住的。
就像去年的地理高考，重要知识点一抓一大把，大题偏偏考了近十年来连选择题都没进去过的地震分析，顿时翻车了一大片人。
所有预测，所有准备都是为了最后那张试卷。
而它究竟是怎么样的，在那天之前无人知晓。
顾菁只能逼自己学得再努力一点、再全面一点。
在无数个挑灯夜读的时候，她在心中清楚地认识到。
她从来不是什么天才。
她只是个有天赋的普通人而已。
……
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