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身为文科的朱由校，前世只听过“开普勒三大定律”
的名字，至于具体是什么东西，就进入到他的知识盲区了。
为了不冷场，也为了表达对开普勒本人的尊重，只好假装很感兴趣地点头道：“没想到开普勒院士如此了不起，朕也同样赠送一套四进的院子与五千两银子。
另外，朕也邀请开普勒先生担任皇家格物院天文学分院的大使，不知是否愿意？”
邓玉函等朱由校说完，略显激动地朝开普勒翻译了朱由校的原话，顺便解释了下这些赠送之物与官位的价值。
听邓玉函解释完，让深陷宗教迫害的开普勒眼中光芒大放，激动得连连点头。
介绍完开普勒，邓玉函继续介绍最后一位三十来岁的学者。
他应该就是解析几何之父笛卡尔了，没想到他也来了大明，而且还这么年轻。
听完邓玉函的介绍，朱由校开口说道：“没想到笛卡尔先生在如此年轻的年纪，便有了如此多的成就。
这样吧，朕也赠送笛卡尔院士四进院子与五千两银子，邀请你担任皇家格物院数学分院的副大使，而大使则由徐先生亲自担任！”
经邓玉函翻译后，笛卡尔诧异了一下，本只是想来这个神秘的大明帝国看看的他，没想到还能有如此大的意外收获。
大明的帝王不仅为人开明豁达，而且还表现出对科学十分的感兴趣，并且还给了自己无法拒绝的报酬与职位。
笛卡尔看了眼旁边的伽利略、开普勒与邓玉函三人，犹豫了片刻后，便也点头同意留了下来。
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为了能够留下三人，朱由校也算是出了次大血。
但三位大学者最终都选择了留在格物院，这让朱由校十分的开心，毕竟三人几乎可以代表这个时代最高的科学成就。
代价虽然大了点，但他们未来给朱由校与大明带来的财富，却是无穷无尽的！
格物院既然新增了三位伟大的学者，光研究可不够，还必须要将新知识传播给更多的大明子民。
于是，朱由校朝徐光启道：“先生，以后格物院不具体限定众人的研究方向，更不许有什么宗教信仰迫害。
此外，朕之前请新城伯成立了皇家学院，专门负责教导宗室优秀子弟，明年三月份就能正式开学，朕想让格物院的诸位院士前往皇家学院教导这些宗室子弟。
另外，格物院的翻译分院抓紧翻译欧罗巴优秀的数学、格物学、天文学、工程学、哲学等着作。
翻译出来后，格物院众院士一起重新整理汇总，编辑适合不同年龄段与知识水平的学生教程。”
徐光启愣了一下，没想到自己的陛下不仅只是个人喜好这些泰西人的学问，还准备教导给更多的人。
就是不知道这将是好事还是坏事，但面对朱由校期盼的目光，徐光启不得不积极响应，“是，陛下，臣遵旨！”
“对了，朕画了一些棱堡与碉堡图纸，交给诸位院士去研究一二，若效果不错，工部这边就可以开始去边关要塞建设这种堡垒。
此外，关于水泥的使用方法，也拟好了，先生可拿去使用！”
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