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川木啧了下，他别开自己的脸说道，“所以我本身一开始就没想当忍者。”
如果是鸣人叔在这里一定会安慰他说没有关系，川木你试试看嘛，不管想不想当忍者，都可以去感受下这个职业的魅力什么的，现在的鸣人叔已经完全叔化了。
华华花老师也感觉到有些忧虑，尤其是这里面还有一个同样因为某些原因没上课很久的伊佐那，于是华华花老师特地把两个孩子叫过去，一人给了一本厚厚的书让他们抓紧时间补课。
华华花老师微笑，“有不会的可以随时问老师哦。”
伊佐那和川木点了点头，然后下一秒老师就被叫走了，“华华花老师，能不能帮忙看看我明天的教案。”
“好的。”
说完后站起来的华华花老师先是晃了一下，随即就这样走出门去。
伊佐那：……看起来老师其实也没什么时间，尤其是最近华华花老师看起来有些疲惫的样子。
然后抱着书的伊佐那和川木出门，川木当场就表示，“我才不会学这样的东西。”
伊佐那：……可我得学，呜呜。
）
要不找博人哥去补课吧，我记得他的成绩挺好的，就在伊佐那发愁的时候，忽然间看到了不远处站在那边暗中观察的三人组，他立刻对川木说，“川木哥，不要担心，我觉得我们可以找人帮帮忙。”
此刻宇智波斑看到了小朋友们走到他的面前。
“怎么了？”
“因为川木哥刚刚插班进入学校，所以为了让他能够更好地适应，我们要帮助他补课！”
伊佐那握拳，这个时候受到爸爸交代要照顾川木的向日葵也来了，“是啊，爸爸也说过，川木刚刚进入班级，需要我们大家一起帮助他。”
宇智波斑：？
那和我有什么关系，这些小鬼们每天都在异想天开吗！
？
“听说斑爷爷是当世的豪杰。”
伊佐那开始夸夸，“教我们应该是没什么问题吧。”
千手扉间咳嗽了下。
“千手扉间爷爷也是，最棒的教育家和忍术创造者，正好可以帮我们补课。”
伊佐那拉着川木一起，川木本来是不乐意的，但是最后还是将手里的书递过去了。
宇智波嗤笑了下，“开什么玩笑，这样的东西我根本不放在眼里。”
然后他看了一眼书的内容。
“题目：已知O是半圆的圆心，C、E是圆上的两点，CD⊥AB，EF⊥AB，EG⊥CO.求证=GF（注）”
宇智波斑：……
“这是什么？”
“数学啊。”
忍者还要学习数学……
伊佐那想到了，“是啊，文化课不及格还不能毕业呢！”
他沉默了片刻后，对身侧的千手扉间说道，“这样的题目，对这个阴险的家伙而言不在话下，让他答完了再用更难的题目找我吧。”
千手扉间：？
作者有话说：
注是初中数学几何体，copy的。
其实斑一个字都看不懂……
新时代的忍者们文化课都要学，博人传里的博人文化课成绩很好地，他是真的天才
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