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但?今天的比赛还是相?比较以往有点不一样的，因为对手是牛岛若利.
这场比赛没人会预测的最后的胜者是谁。
至少作为队员们的他们也不知道。
他们依旧在球场上?，发球，传球，扣球，接球。
在比赛中，哨声响起，大部分的注意力就会被排球吸引过去。
脑海中几乎被这几种想法占据了。
这个球我怎么发，发完我怎么及时就位。
这个球我怎么扣，扣了被接住了我怎么调整站位。
这个球我怎么拦，拦不下的话?，后面有人接住吗？
这个球我怎么接，接之后，会不会被打回?来，打回?来我应该怎么快速就位。
球也是这样一来一回?的交错着。
而场外?的加油声也是这样左右交替。
为场上?的每个队员给出最真诚的祝福。
鹫匠阳太想的不是很多，想的最多的大概是，这一球他要接好，这样牛岛若利和他还有白鸟泽就会离冠军越来越近。
他想拿下这个冠军。
这是对他以及对所有人这段时间的认可。
按道理鹫匠阳太已经过了，靠赢下比赛认可自己存在了。
可是他现在是高一的高中生。
有这样的想法，也很正常，毕竟胜利是验证所有努力值不值得的唯一途径。
也是唯一有效的。
即使?你再努力，再厉害，没有这个最终胜利者头?衔，什么都是徒劳，这就是现实。
所以他需要。
他想当白鸟泽的守护神?。
更?想当牛岛若利的守护神?。
在这场比赛最后一球落在地上?的时候，所有的人声音都好似一瞬间消失了。
不论是在场的队员，还是在休息区的教练，以及在观众席的应援队和观众。
都在消化着最终的结果。
连解说?席都在反应了五秒之后，才终于想起来宣布现在的结果。
“太令人惊喜了，拿下夏季高中排球联赛的队伍，是……白鸟泽高校！
！
！”
紧接着就是应援队的欢呼声和观众跟着一起欢呼的声音。
而场内的队员却比其他人都要晚一点反应过来。
是五色工第?一说?话?的，“我第?一次参加全国大赛，就获得了冠军？真的假的？”
“我们赢了？”
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