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李老师和赵老师在这边任教一年，看着像是暂时不会走的样子，对精英班的学生来说，她们也一样不值得信任。
记得自己第一次给徐青打电话，徐青在电话里说来兴远乡中学镀金的老师，都喜欢跟他们做朋友。
潜台词其实就两字——虚伪。
他们知道自己被当成作秀的棋子，所以格外反感。
元锦看完李老师和赵老师上课的监控，又看没人上课只播放她讲课视频的课堂监控。
有老师上课各中闹，没有老师他们反而很自觉，问题还是出在不信任上。
这些学生也未必信任她。
只不过被她武力压制，又经历了一周天天和他们一起起床晨跑、上课的日子，在心理上对她畏惧行为上亲近。
元锦关了监控思索片刻，准备下午课时要用的课件。
下午2点半。
元锦走进精英二班的教室，播放他们上课打闹玩刀吓唬李老师监控。
她没开直播也不说话，黑板上的监控里冒出各中各样的声音，教室里渐渐弥漫起迫人的低气压。
5分钟过去，所有人都低下头，在自己的座位上缩成鹌鹑。
“看着来上课的老师被你们吓得直哆嗦，是不是特别有成就感？”
元锦徐徐抬头，“是不是觉得自己特厉害，特帅气，天下无敌。”
话音落地，她一巴掌拍到桌子上，所有学生都吓得一激灵，本能抬起头。
“你们也知道心虚？我还以为责任书在你们眼里只是一张废纸。”
元锦脸色发沉，“鉴于你们主动违约，所以我们之间的合约到此为止。
明天，我会把精英班的牌子撤下来，下课。”
语毕，她关掉监控合上笔记本电脑，扭头出去。
她可以直接点名批评闹事的学生，这样的行为不对，真那样做了也是治标不治本。
他们今后依旧不把其他老师放在眼里，只听她一个人的话。
这不是她想要的效果。
他们进过社会混过日子，以凌驾于他们之上的身份压制，只会让他们更加逆反。
他们有成人世界的粗浅思维，心智还处在懵懂阶段，更希望得到尊重，得到重视。
他们用不成熟的方式，去表达自己对她的尊重，故意给她以外的老师难堪。
如果她点名批评，他们会觉得委屈，觉得不被理解。
拿责任书说事，才能让他们清楚意识到，契约约束的是所有行为，而不是只在一个老师面前守约。
那份责任书上需要负责的人是她，对他们的要求则非常细致：自愿接受军事化管理，服从所有老师的安排，遵守课堂纪律。
“梁老师我们错了，你再给我们一次机会好不好。”
王文光急得冲出去拦她。
他们只是想给其他老师一个下马威，想要告诉其他老师，他们只听梁老师的话。
没有要违约的想法，也从来没把责任书当成是废纸。
王文光一动，整个班的学生都跟动起来。
另外三个班都同一层楼，听到动静也迅速从教室里冲出来，把走廊堵得严严实实。
李老师和赵老师听到动静从办公室出去，看到这样的一幕，再次惊呆。
看着这些在她们面前耀武扬威，见了元锦一个个全变成小可怜的学生，感觉魔幻极了。
“梁老师，再给我们一次机会好不好，我们保证今后不管是哪个老师来上课，我们都不闹了。”
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