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全都是问题学生，有些上个学期辍学后就在县里混，老实说面对这样的学生，有担忧是正常的。
这些学生年纪都不大，冲动、做事不计后果，没点胆子和手腕根本管不住。
元锦不知道这些老师的想法，给所有班级换上新的牌子后，立即去上课。
四个劝返班都开了直播，学生正脸不入镜，他们的父母和其他网友看到的，只是背影。
针对他们上课注意力不集中的问题，元锦从提高课堂的趣味性入手，讲课时会随机跟他们互动。
英语课算是所有科目当中，所有学生都觉得很难的一科。
县里的学生从小学就开始上英语课，乡村小学也有英语课本，然而没有上课的老师。
因此他们的英语基础，跟县里中学的学生比，差距非常大。
元锦给他们制定的学习计划里，针对每个人的情况，做不同的安排。
不会音标的加强音标学习，单词记不住的，每天背下20个单词，早上10个晚上10个，随时听写。
作文不会写的，就多看英语报纸和书籍。
听力差劲的，就多练习听力。
每个学生各科的薄弱环节，她也做了针对性的计划，希望一周后能有成效。
中午放学，几个听力很差的学生来要手机，元锦没拒绝他们的要求，爽快把手机还回去。
反正他们拿了手机，除了她准备的听力课之外，别的都干不了。
回到办公室，教历史和地理的老师围到她桌子前，问她要不要帮忙。
“帮忙肯定需要的，你们周六或者周日帮我上课就行，早课的时间还要调整，晚课太晚了会影响到你们。”
元锦扬起笑脸，“他们很听话，你们不用担心，我随时可以通过监控看到教室里的情况。”
装监控时校长一开始是反对的，理由是怕家长找麻烦。
元锦跟他说，监控就是给家长看的，让他们安心校长才同意安装。
“有监控就好。”
教历史的李老师松了口气，“你不知道，你们精英班的个别学生打过老师的，当时闹的还挺大。”
“这么严重。”
元锦抿了下唇，承诺道，“他们以后应该不会再犯这样的错，我会管好他们。”
她知道学生打老师的事。
校长压着这件事不让老师报警，最后学生只是道歉，家长赔了一点钱给老师。
不怪其他班的班主任，不愿意上精英班的课，遇到这中事谁都怕。
未成人打人不构成轻伤不需要承担责任，老师受了委屈不能报警惩治犯错的学生，还要被校长找去谈话，想想就憋屈的慌。
“只要不是太过分，我们一般也不会管。”
李老师有点不好意思，“这些学生年纪不大，下手黑的很，我们那点工资不值得拼命。”
“确实。”
元锦笑了下，收拾东西起身，“去吃饭吧，正好我有些问题要向你们请教。”
各科的内容她都擅长，学校这些老师之间的关系，却不大了解。
有人的地方就有竞争，她的目的是让更多的孩子留在学校里，好好读书，而不是评职称或者调去县里。
这次把所有学生劝返，其他的班主任心里不爽她的原因，应该是和工作调动有关。
虽然校长把劝返的功劳分给了这些老师，可谁也说不准，真调动工作后没能走的老师，会不会因此举报对方。
她不想被人当枪使。
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