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吴振华被我拉得踉跄。
“急，很急。”
我说。
图书馆里人不多，我们找了个角落的位置坐下。
吴振华从书包里掏出几本笔记本，摊开。
“浪哥，你哪门最弱？”
“都弱。”
我实话实说。
吴振华噎了一下，然后笑了：“那我们从数学开始吧。
你这几次月考的卷子带了吗？我看看你错在哪。”
我从书包里翻出皱巴巴的卷子。
吴振华接过去，看得很认真，一边看一边用铅笔在草稿纸上写写画画。
“这里，函数的概念你没搞清……这里，立体几何的辅助线应该这么画……还有这个，数列的求和公式记错了。”
他讲得很细，语速不快，每一步都解释得很清楚。
我听着听着，居然真的听进去了一些。
“原来是这样……”
我盯着他画的图，脑子里那团乱麻好像解开了一点。
“浪哥，你其实挺聪明的，就是基础不牢。”
吴振华放下笔，认真地看着我，“你要是真想学，我从初中的内容开始给你补，把漏洞都填上，一个月应该能看到效果。”
一个月。
我心里算了一下。
离下次月考还有差不多五周。
来得及吗？
“行。”
我点头，“那就从今天开始。”
接下来的两个小时，吴振华真的从初中数学开始给我讲。
我一开始还有点不耐烦，觉得太基础，但听着听着就发现，很多高中题做不出来，就是因为初中的概念没吃透。
时间过得很快，图书馆的灯亮起来的时候，我才意识到天都黑了。
“今天就到这吧。”
吴振华合上笔记本，“浪哥，你回去把这几道题做了，明天我给你讲。”
“谢了。”
我收起东西，难得真心实意地说了一句。
吴振华摇摇头，笑了笑：“没事，浪哥你以前也帮过我。”
他说的是刚开学那会儿，有几个高三的找他麻烦，被我撞见了，顺手给解决了。
其实我当时也就是看那几个人不顺眼，没想到吴振华一直记着。
我们一起走出图书馆。
天色已经全黑，路灯亮着，校园里没什么人。
“浪哥，你……”
吴振华犹豫了一下，还是问出口，“你为什么突然这么拼啊？以前没见你对成绩这么上心。”
我沉默了一会儿。
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