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教?授死了，上面的人开?始直接和申宸接触。
申宸的所有人身?关系被划归到老头名下，足以见老头权柄滔天。
但是申宸的出生?证明和幼年经历老头都动?不了，可见他的权力还没到这里。
不管怎么说，申宸就以一个未成年人的身?份加入了老头的研究所。
最初时她是很怕的，因为教?授死得蹊跷。
申宸甚至有想过，是不是她害死了教?授——因为她不愿将调配方法全?盘托出，导致教?授在上面的人看来?成了“没用的人”
，所以直接灭口并以此恐吓于她。
如?果真是这个思路的话，那下一个“猝死”
在实验台上的，就会?是申宸。
在这样的想法驱使下，申宸最终对老头提供的样品，进行?了注射。
*
那么她又是从什么时候开?始不怕老头了呢？
大概就是晋故出事的那场注射之后。
当她从脑震荡中恢复，回到实验室时，她站定在那里，看着晋故被绑在器械上，张牙舞爪、痛苦哀嚎的模样。
其他六人还不明所以，他们对自己强大的力量感到畏惧，等待申宸给他们一个交代、一个解说。
她从来?没打算做这样的事啊。
本来?她想要摆脱信息素的控制，就是因为她不想做任何不愿意做的事，到头来?却仍被诱导着承受了她难以承受的罪恶。
事实证明对她颇具赏识的教?授只是个花言巧语的骗子，精密美好的实验室不过是个吸血的魔窟，那些?意志清醒地选择走进这里的师兄弟们，更是教?授忠心耿耿的爪牙。
是的，当看见晋故那副样子时，申宸感受到的不是对变异的恐惧，也不是对自己做了错事的懊悔难过。
滔天的怒火在她小小的胸腔熊熊燃烧，曾经她对教?授有多么敬爱，现在就有多么想将其挫骨扬灰。
强行?将情绪压下之后，申宸给老头去了电话：“大人，我会?排查出问题所在的，请给我一点时间。”
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是的，“那一天我成年了”
的意思就是，四?年前申宸遇见晋故的时候，还不到14岁。
晋故的大脑宕机了，随着申宸靠近，他猛地将脑袋向后撤去。
这就是说?他一直是在一个未成年面前被电得痛哭流涕，当着未成年的面一次次去索要“奖励”
，还和未成年同居了一年，然后在一周前，在她18岁生日那天……
“你、你在开玩笑吗？”
晋故问。
申宸手撑在沙发上看?他：“怎么，我看?起来不像刚成年吗？”
像啊，太像了。
但谁能想到一个?十三、四?岁的孩子竟在研究所上班呢？谁能想到她不是娃娃脸，而是真的小呢？
晋故的嘴唇都在抖：“可是、可是你怎么一点都没有长……”
“你是说?身高吗？”
申宸不自觉地摸摸自己的头顶，“我确实从分化之后就不怎么长个?子了，在那之前我在班里可算高的呢。
倒是近视度数这些年来一直在涨。”
晋故真希望申宸是在逗他玩，可惜越听越像真的。
“所以你真的是天才吗？你还那么小就……”
“就算不这么小，我也是天才啊。”
申宸说?得理所当然，“难道你对这一点还有怀疑吗？”
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