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阅阅很乖，不会吵闹的。”
邓老师点点头，“你去教师办公室搬一只凳子给他。”
张阎搬了凳子过来，和王阅一起坐在最后一排。
上课铃声响了之后，邓老师开始上数学课，看见王阅一直趴在桌上安静地写字，放下心，有些好奇一个小娃娃能写出什么，估计只是乱画而已，不过握笔的姿势倒是好看得紧。
一节课四十五分钟，邓老师讲了三十分钟，留下十五分钟让学生做习题。
她走到王阅身边，看了一眼他的本子，很惊讶。
上面写的是从1到300的数字，不但一个都没有错，而且写得整整齐齐。
看见她走过来看他写字，小家伙一点都不害怕，冲她甜甜一笑后，继续写。
这小家伙最多四岁吧，可真了不得！
等到下课，邓老师忍不住问道：“小家伙，这是谁教你的？”
王阅看了张阎一眼，骄傲地道：“我哥哥。”
张阎一脸淡定地看着他演戏。
“是张阎吗……”
张阎的成绩在班里几乎是垫底的，邓老师对他并不关注，此时却多了几分喜爱。
知道教导弟弟就还有救，她又问王阅，“除了这些，你还会写什么？”
几个胆子大些的学生围过来凑热闹。
“我还会写我和哥哥的名字，还有人、天、大、小、田、地、爸、妈……其他的还没有学会。”
王阅不好意思地挠挠头。
“真聪明。”
邓老师揉了揉他的小脑袋，笑着对张阎说道，“张阎，你是个好哥哥。
以后可要好好努力，万一被弟弟追上就丢人了。”
张阎点点头，“多谢老师的教诲，以后我一定努力。”
“很好。”
邓老师一脸赞许。
第二节课，邓老师依旧允许王阅留下来。
第三节课也是最后一节课是语文课。
张阎的语文老师是男老师，姓刘，四十出头，戴着一副黑框眼镜。
大概是邓老师和他提过王阅的事，看见王阅坐在教室里，他没有露出意外的神色，也没有说什么，讲完课后兴致勃勃地教王阅写了五个字，还给他留了作业，让他回去之后把这五个字每个字都写二十遍。
放学铃声响起，老师一宣布放学，学生们欢呼着收拾书包，蜂拥着往教室外面挤。
张阎不紧不慢地将文具和书本都收拾好后，牵着王阅往外走，迎着夕阳回家，看上去心情不错。
王阅的心情也非常好，今天的收获不小。
天才儿童的铺垫已慢慢展开，等到他上学后，跳级的难度就会低一些。
这才是他跟着张阎来学校的主要目的。
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