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竹意和奶嬷嬷们本来有些担心那个?叫“滑梯”
东西的危险性,可是惠昭仪准备得很?充分,在滑梯下面放了厚垫子,公主便是不小心摔了也不会有大碍。
而看着大公主开心的笑容,竹意也发自内心地笑着。
这一天,大公主离开“上下天光”
的时候分外不舍,表情比早上来时还要难过,直到祁黛遇说?“明天再见”
,大公主的眼睛才亮起来。
而第二天一早,祁黛遇才刚起床,石榴就道:“大公主已经来了。”
祁黛遇顿时哭笑不得。
怎么有一种她这儿变成幼儿园的感觉?
接下来几?天,大公主越来越适应早上来“上下天光”
晚上回安澜园的生活,祁黛遇见她不再紧张,开始调整日程,早上以自由活动为主,大公主自己选择想做什么,下午则安排识字写字、讲故事、学唱歌等内容。
练字的任务是皇后娘娘布置的,大公主每天都得写十个?大字,她自己已经习惯了,也不需要祁黛遇督促。
在大公主写字的时候,祁黛遇就在一旁画连环画。
是的,连环画。
对大公主这个?年纪的孩子来说?,图画教育是最好的方式,可祁黛遇没办法给她播放动画片或者PPT,于是她就想到了画连环画的办法。
守株待兔、买椟还珠、愚公移山……各种典故以简单生动的形象浮现在纸上,祁黛遇再用语言描述一遍,大公主就能?记得很?清楚。
大公主也特别喜欢祁黛遇的连环画,爱不释手,走的时候也不忘带上。
不过,相?比较讲故事,大公主最喜欢的还是学唱歌环节。
说?起来,学习唱歌这事是个?意外。
是大公主自己玩积木的时候,祁黛遇在一边忙自己的事儿,葡萄给端了一碟子葡萄近来,祁黛遇情不自禁哼了几?句《蜗牛与黄鹂鸟》:“阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽……”
①
然?后就见大公主和葡萄都盯着她看。
大公主放下了积木,“惠娘娘您刚刚唱得是什么歌?”
葡萄也道:“主子唱得真好听,是哪儿的小曲吗?”
如今多流行大乐和戏曲,歌曲也有,但多是为诗词配曲,祁黛遇刚刚哼唱的两句小调,却是她们从未听过的。
算不得多么婉转动听,但清新好记,尤其?是对于大公主这样的孩童而言。
大公主才听了一遍,就能?复唱出来:“阿门阿前一颗葡萄树……”
稚嫩的童声很?配这首儿歌。
祁黛遇见她有兴趣,就教给她后面的内容。
而大公主对唱歌这件事的兴趣非常之大,每天最期待的就是这个?活动,好在祁黛遇儿歌储备丰富,便是一天教一首,也能?教很?久。
对祁黛遇教大公主唱歌这件事,皇后得知后淡淡一笑。
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