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！”
“棒哦～”
你鼓鼓掌，干脆明亮的掌声一下又一下传入佩利的耳朵里，笑着，“佩利很厉害哦～”
你在哄小孩，但是佩利不知道，他只听到了你说他厉害。
“……”
佩利捏紧拳头
他感觉你在把他当成傻子。
他是不是傻子，这点你从方才发问的问题之中无从得知，可是起码他能分辨钱币的面值，这就够了，所以他才不是傻子。
这些时日与佩利的相处，你感到前所未有的轻松与愉快，不知道什么原因，也可能是异性之间的…吸引？对于你一个青春期的小女孩来说。
不过这种感觉并不能称上如此亲密，只不过…你看着佩利，你每天都会给他教一些最基本的东西，比如过马路时要在红灯前停下。
“我不停会怎么样？”
“不停会被撞！
！”
“本大爷能躲开！
！”
“不行！
犯法！
！”
比如…教他如何认识工作人员，在超市或者小商店里便能用上。
“你看，那个穿着制服的姐姐就是服务员，如果你要买的东西不知道在哪找，就去问她，她会告诉你的，但是千万不能给别人找麻烦。”
“我又不买东西。”
“可是这些你也要知道呀。”
“小老鼠，真麻烦…”
比如……
“佩利，你是不是不认字啊？”
“嗯，有什么问题么？”
“问题大了！
！”
你拿起一支树杈，在公园的泥土地上写字，“你看…”
你写下了一个“钱”
字。
“这是‘钱’。”
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