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清晨时分，邓舒月打了个哈欠，揉了揉眼睛，“小沫，你怎么不困啊？我昨天写到八点多。
好累啊。”
苏以沫看着她的黑眼圈，有些心疼，“咱们现在年纪还小，可不能熬夜，要不然长不高的。”
邓舒月嘟着嘴，“不熬夜不行，作业太多了。”
不过想到昨晚吃的蛋糕，她舔了舔嘴唇，“我昨天写作业，妈妈用电饭煲给我蒸了蛋糕，可好吃了。”
苏以沫疑惑，电饭煲也可以蒸蛋糕？真的假的？她一直以为只有烤箱才能呢。
她也馋了，追问，“怎么做？”
邓舒月挠挠头，“不知道啊。
我妈做的。
我回家问妈妈做法，下午拿给你。
你让你妈照着做。”
苏以沫连连点头，他们这边是新区，附近没有卖蛋糕的，她早就馋了。
要是真能做成，那她以后就多了一样吃食。
太好了。
想到这里，她高兴地蹦两下。
邓舒月见她这么精神，有些想不通，“你怎么不困啊？”
苏以沫往四下看了看，确定没人注意她们，从书包里拿出作业本，“你看！”
其他科的老师还好，布置作业会考虑学生的承受能力，但语文老师是他们的班主任，布置作业越来越多，一个生字要写两，每天都要学五个生字，也就是要写一千个生字。
小学生刚学生字，写字速度不可能像熟手那样快。
一千个生字至少也要写四十分钟。
苏以沫上辈子已经很久没有拿笔了，她比生手好不了多少。
所以就只能另想他法。
邓舒月接过作业本，不明白她在搞什么名堂，“你没写完吗？”
等她翻开作业本，一页，两页，三页……咦？不是写完了吗？
再一细看，好家伙，这字怎么这么奇怪啊？第一行的字和第二行的字以及第三行的字就像一个模子印出来似的。
“复写纸吗？可瞧着不像啊。”
复写纸周围有拓印的痕迹，明眼人一眼就能看出来，这个明显不是。
苏以沫掏出自己的文具盒，拿出三根一模一样的圆珠笔，然后并排握在一起，在最后一行写下三个字。
这样并排着写，一次可以写三个字。
由于力度和角度一致，所以笔画走势一模一样，就像复写纸拓印出来似的。
邓舒月张了张嘴，“啊？还能这样？这……这也太……”
她一时不知该用什么词来形容，憋了半天，终于找到一个词，“这不是作弊吗？”
苏以沫将圆珠笔收回文具盒，耸了耸肩，“上有政策下有对策。
反正让我老老实实写两，我才不干。”
邓舒月有些担忧，“班主任看出来怎么办？”
苏以沫得意地晃晃脖子，“我这么干已经好几天了，她一次也没发现。”
邓舒月无语，“老师可能一时半会儿没看出来，万一真的看出来，又罚你重写，怎么办？”
苏以沫掐着腰，“那我正好要跟老师聊聊什么是作业繁重，给学生减轻负担。”
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