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的情况。
不过其实爸爸也就是随便问问,因为我连候选人都不是,肯定当不成“三好学生”
了。
评三好学生是有“硬指标”
的,“校级”
和“区级”
要求语数英成绩为优、其它科为优良,《国家学生体质健康标准》得达到80分,另外还得品德好、积极参加实践活动、兴趣广泛、热爱劳动什么的。
“市级”
要求更高,《国家学生体质健康标准》得达到85分才行。
评选的名额倒是不少,“校级”
的名额有全年级学生总数的30%呢,“区级”
是“校级”
基础上的20%,“市级”
全年级共有8个名额。
可名额虽多,但我却早早地就已经无缘评选了。
因为我那个《国家学生体质健康标准》只有79分,离参评条件差了1分,所以直接就被淘汰了。
爸爸这么关心评选结果或许就是因为十分惋惜吧,毕竟我的综合表现还是不错的。
全年级人数30%的机会呢,至少可以“一搏”
,但就因为体质方面差了1分而遗憾“出局”
,自然令人唏嘘。
说实话我的“好胜心”
并不算强,所以对于这个三好学生的“头衔儿”
也不怎么感冒,似乎很无所谓。
可爸爸妈妈上学的时候那可是每年都要把三好学生的奖状“收入囊中”
的。
拿个“校级三好”
简直就是再平常不过的事情,想拿“区级”
才需要努力一把。
而且那会儿三好学生的名额还比现在少很多呢。
很遗憾我没能延续爸爸妈妈当三好学生的“传统”
,让他们有些失望了。
不过拿奖状倒不是上学的唯一目标,能得到尽可能多的收获、最大限度提升自己就好。
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