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可是我也挺有理的，说自己曾经在这朵花上发现了“十四星瓢虫”
。
还说我上网查过，这“十四星瓢虫”
是“害虫”
，所以摘掉这朵花也算是“消灭害虫”
呢。
爸爸说先不论这“十四星瓢虫”
到底是不是害虫，即便真的是害虫，也不应该“斩草除根”
呀！
我不理解爸爸的意思，于是爸爸就借机给我讲了一通“生态平衡”
的理论：
“这世界上任何生物都有它存在的意义，就算是‘害虫’也有它的价值。”
“比如说苍蝇、蚊子，这都是害虫吧，但是青蛙吃它们呀，如果没有了苍蝇蚊子，那青蛙的食物来源可能就要受到影响了。”
我想起来了：
“上次老师讲过，这叫‘食物链’，每种生物都是另一种生物的食物，从而形成一个循环，如果有一种生物灭绝了，那也会影响这条食物链里的其它生物！”
“不错！”
没想到现在我的知识体系已经这么丰富了，爸爸很高兴。
接下来爸爸又讲了另一个更好理解的例子：
“再比如在大草原上，狼会吃羊，所以人们都会比较‘痛恨’狼。
可是如果没有狼去吃羊，那羊没有了‘天敌’，它的数量就会‘疯长’。”
“然后羊吃草的速度就会快于草生长的速度，久而久之草原就会变成荒漠，一旦失去了草原那羊也就都要饿死了。”
“所以说通过狼来控制羊的数量，也是十分必要的，要是没有狼那羊也要一起灭亡了。”
最后，爸爸给我总结道：
“这就叫‘生态平衡’，人类必须要认识到生态平衡的重要性，在开发资源、建设城市、发展经济的时候必须要遵守‘生态平衡’的‘自然法则’。”
我一听，哇，爸爸说得好有道理，自己怎么就从来没想过这样的问题呢，爸爸懂得真多！
我决定不摘那朵“会招来十四星瓢虫的花”
了，害虫也有价值，我也得保护“生态平衡”
！
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