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最近学校号召大家给新疆的小同学捐书，把自己已经不看的课外读物送给新疆边远地区生活条件不好、没有那么多课外读物的小朋友。
我已经不是第一次参加这个活动了，去年学校组织捐书活动的时候我就参加了，一共捐了十多本书呢，这次我仍然打算积极参与一下。
我在自己的书架前仔细地翻找、查看，打算多选几本自己已经不看的书送给新疆的小朋友。
学校说只要不是漫画、杂志都可以捐，可是我却很纠结，因为有些书我想捐可又觉得它们有点儿旧。
爸爸说困难地区的小朋友可不会“嫌弃”
这些，因为他们想多看一些书太不容易了。
他们可不像我这种“城里孩子”
一样拥有那么多各类各样的书籍，家里经济条件不好没钱买，而且在边远地区想买书也很不方便。
所以那些孩子可不会那么“挑剔”
。
这样我就放心了，在书柜前认真地挑了起来。
奶奶还贴心地在旁边帮我整理那些选出来要捐的书，看到有轻微的破损还帮我把它们粘一粘、补一补。
不过我很快又发现了一个更为“严重”
的问题——
要捐的书实在是不好挑，现在看起来哪本书都觉得好看，哪本书都想留下来。
其实我的书确实不少，妈妈特别喜欢看书，所以也经常给我买书，以前爸爸也会把书作为生日礼物送给我。
可惜我根本看不过来，有些书买回来还没看过就收在书架上再也不动了。
还有些书，爸爸妈妈“买早了”
。
比如一些以文字为主的故事书，当时买回来的时候我还看不懂呢，所以就先摆在书架上了。
后来我识字多了也已经把它们给忘记了。
这次要捐书了，我仔细一翻，结果发现了好多以前买的，当时看不懂或者觉得没意思，可现在却发现特别有意思的书。
就像那些古诗书、童话书、科普书，我随手翻看几页就觉得停不下来了呢！
我打算这几些书拿出来，以后每天放学写完作业有时间了就看。
这些书既有趣味性又有知识性，可比看那些“大战僵尸”
、“脑筋急转弯”
之类的书有意义多了！
可是这样一来我的“烦恼”
就来了——这些书我都想留下来，那要拿什么去捐给新疆的小朋友呢？
最后在爸爸的建议下，我决定哪怕是自己觉得都好看，也还是要挑出一些书来送给新疆的小朋友。
毕竟我自己的书很多，而且买书也很容易，可是对于困难地区的小朋友们来说想多看些书简直是一种“奢望”
。
我应该为他们尽一份力！
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